Научное обоснование и внедрение методики позитив-ной мотивации в формировании здорового образа жизни у жителей Москвы и Санкт-Петербурга Торсунов, Олег Геннадьевич




  • скачать файл:
  • Назва:
  • Научное обоснование и внедрение методики позитив-ной мотивации в формировании здорового образа жизни у жителей Москвы и Санкт-Петербурга Торсунов, Олег Геннадьевич
  • Альтернативное название:
  • Наукове обгрунтування і впровадження методики позитивної мотивації у формуванні здорового способу життя у жителів Москви і Санкт-Петербурга Торсунов, Олег Геннадійович
  • Кількість сторінок:
  • 200
  • ВНЗ:
  • Федеральное государственное учреждение Федеральный медицинский биофизический центр
  • Рік захисту:
  • 2012
  • Короткий опис:
  • Научное обоснование и внедрение методики позитив-ной мотивации в формировании здорового образа жизни у жителей Москвы и Санкт-Петербурга Торсунов, Олег Геннадьевич

    ОГЛАВЛЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ

    кандидат медицинских наук Торсунов, Олег Геннадьевич

    ВВЕДЕНИЕ.



    ГЛАВА 1.



    ПОЗИТИВНАЯ МОТИВАЦИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ, КАК АКТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА.



    ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ (обзор литературы).



    1.1. Методика позитивной мотивации.



    1.2. Основные проблемы общественного здоровья России.



    3.2. Современные и древние подходы на служении здоровью и благополучию человека.



    3.3. Семья - важный фактор формирования общественного здоровья.



    3.4. . Образ жизни человека и его роль в формировании здоровья.



    1.6. Влияние межличностных отношений на формирование здоровья.



    1.7. Влияние жизненных ценностей на формирование здоровья.



    1.8. Формирование правильного пищевого поведения.



    1.10. Профилактика вредных привычек - важная часть формирования общественного здоровья россиян.



    ГЛАВА 2.



    ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.



    2.1. Материалы и методы исследования.



    2.2.1. Виды исследований, примененных. в диссертационном исследовании.



    2.2.2. Этапы диссертационного исследования.



    ГЛАВА 3.



    АНАЛИЗ ИЗМЕНЕНИЯ ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ, РЕЖИМА ДНЯ РЕСПОНДЕНТОВ, СЕМЕЙНЫХ И РАБОЧИХ ОТНОШЕНИЙ.



    3.1. Социально-демографическая.



    3.2. Характеристика семейного положения респондентов на момент опроса.



    3.3. Характеристика образовательного статуса респондентов.



    3.4. Характеристика трудовой деятельности респондентов.



    3.5. Характеристика образовательного процесса.



    3.6. Изменение жизненных ценностей после коммуникативных образовательных программ.



    3.7. Изменения взаимоотношений в семье после посещения коммуникативных образовательных программ.



    Содержание



    ВВЕДЕНИЕ.



    ГЛАВА 1.



    ПОЗИТИВНАЯ МОТИВАЦИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ, КАК АКТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА.



    ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ (обзор литературы).



    1.1. Методика позитивной мотивации.



    1.2. Основные проблемы общественного здоровья России.



    3.2. Современные и древние подходы на служении здоровью и благополучию человека.



    3.3. Семья - важный фактор формирования общественного здоровья.



    3.4. . Образ жизни человека и его роль в формировании здоровья.



    1.6. Влияние межличностных отношений на формирование здоровья.



    1.7. Влияние жизненных ценностей на формирование здоровья.



    1.8. Формирование правильного пищевого поведения.



    1.10. Профилактика вредных привычек - важная часть формирования общественного здоровья россиян.



    ГЛАВА 2.



    ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.



    2.1. Материалы и методы исследования.



    2.2.1. Виды исследований, примененных. в диссертационном исследовании.



    2.2.2. Этапы диссертационного исследования.



    ГЛАВА 3.



    АНАЛИЗ ИЗМЕНЕНИЯ ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ, РЕЖИМА ДНЯ РЕСПОНДЕНТОВ, СЕМЕЙНЫХ И РАБОЧИХ ОТНОШЕНИЙ.



    3.1. Социально-демографическая.



    3.2. Характеристика семейного положения респондентов на момент опроса.



    3.3. Характеристика образовательного статуса респондентов.



    3.4. Характеристика трудовой деятельности респондентов.



    3.5. Характеристика образовательного процесса.



    3.6. Изменение жизненных ценностей после коммуникативных образовательных программ.



    3.7. Изменения взаимоотношений в семье после посещения коммуникативных образовательных программ.
  • Список літератури:
  • -
  • Стоимость доставки:
  • 230.00 руб


ПОШУК ГОТОВОЇ ДИСЕРТАЦІЙНОЇ РОБОТИ АБО СТАТТІ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ОСТАННІ СТАТТІ ТА АВТОРЕФЕРАТИ

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА