|
Всего работ:10723
1601. Мурзич Александра Николаевна. Формирование готовности студентов педагогическох вузов к культурно-образовательной деятельности при обучении иностранному языку
Год: 2015 1602. Мыртыненко Алевтина Георгиевна. Экологическое воспитание подростков в культурно-информационном пространстве библиотеки
Год: 2015 1603. НИКУЛИНА ТАТЬЯНА ГЕННАДЬЕВНА. Развитие речетворческой деятельности старшеклассников средствами экспрессивного синтаксиса (наматериалепараллельных и синонимических синтаксических конструкций)
Год: 2015 1604. Насимова Джавхарби Бароталиевна. Оптимизация балльно-рейтинговой системы оценки знаний студентов при изучении физики на естественнонаучных факультетах вузов
Год: 2015 1605. Незнаева Юлия Юрьевна. Формирование духовно-нравственной сферы детей старшего дошкольного возраста средствами изобразительной деятельности
Год: 2015 1606. Нефедов Олег Владимирович. Рациональная методика обучения иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыковых вузов (английский язык, начальный этап)
Год: 2015 1607. Нечаева Татьяна Борисовна. Развитие ритмопластики у дошкольников в условиях дополнительного образования
Год: 2015 1608. Никитина Анна Михайловна. Эвфемизмы в речи учителя как средство гармонизации педагогического дискурса
Год: 2015 1609. Николаева-Солдатенкова Татьяна Борисовна. Формирование художественных эмоций учащихся в процессе обучения музыке (на примере занятий со студентами педагогического вуза)
Год: 2015 1610. Нилова Юлия Николаевна. Методика обучения программированию учащихся старшей школы на основе системно-деятельностного подхода
Год: 2015 1611. Обрубова Анастасия Вячеславовна. Формирование структурно-функциональной модели электронно-образовательного ресурса по искусствознанию в условиях вузовской подготовки педагога-художника
Год: 2015 1612. Огородникова Наталья Валентиновна. Организация учебной деятельности студентов по освоению языковой компетенции с помощью мультимедийных средств
Год: 2015 1613. ПОЛЕТАЕВА Майя Игоревна. Личностно-ориентированный подход к работе с вузовским учебником иностранного языка (начальный этап обучения)
Год: 2015 1614. Панкратова Лариса Валерьевна. Формирование исследовательских умений в обучении математике учащихся общеобразовательных школ средствами неравенств
Год: 2015 1615. Педченко Нина Евгеньевна. Проблема дифференцированного подхода к обучению музыке (на материале начального этапа музыкальных занятий)
Год: 2015 1616. Пермякова Марина Юрьевна. Формирование функционально-графической грамотности учащихся основной школы в процессе обучения математике
Год: 2015 1617. Пильникова Наталья Николаевна. Разработка и методика реализации системы элективных курсов по химии в средней школе
Год: 2015 1618. Пинигина Ольга Николаевна. Межкультурная компетенция преподавателя иностранного языка как цель образовательно-культурного туризма
Год: 2015 1619. Поляков Александр Владимирович. Формирование стилевой компетентности у студентов музыкально-педагогических вузов в процессе профессионального образования
Год: 2015 1620. Попова Анна Владимировна. Методика обучения технике чтения студентов на основе языковых мультимедийных программ (языковой вуз, английский как второй иностранный язык)
Год: 2015 1621. Потапова Екатерина Александровна. Методика формирования проектировочной компетенции бакалавра педагогического образования на основе задачного подхода (немецкий язык, языковой вуз)
Год: 2015 1622. Потёмкина Екатерина Владимировна. Комментированное чтение художественного текста в иностранной аудитории как метод формирования билингвальной личности
Год: 2015 1623. Прокопьев Михаил Семенович. Методика обучения дисциплине «ИКТ в образовании» будущих педагогов на основе модульной межпредметной интеграции
Год: 2015 1624. Пустовит Елена Александровна. Развитие универсальных учебных действий учащихся основной школы при решении алгебраических задач с модулем
Год: 2015 1625. Пушкина Анна Владимировна. Обучение устному последовательному переводу студентов-лингвистов в рамках программы "Второе высшее образование"
Год: 2015 1626. РАБИЛОВА Зоя Жилгилдыновна. Активизация профессионально-творческой деятельности студентов педагогических вузов в процессе прохождения пленэрной практики
Год: 2015 1627. Ракитин Александр Георгиевич. Компьютерные средства обучения молекулярным вычислениям бакалавров информационных систем и технологий
Год: 2015 1628. Рахимов Мухаммаднаби Махмадшохович. Технология использования познавательной самостоятельности студентов при изучении физики (на материалах ВУЗов Республики Таджикистан)
Год: 2015 1629. Рогалев Андрей Владимирович. Междисциплинарный практикум по физике как средство развития технического мышления студентов колледжа железнодорожного транспорта
Год: 2015 1630. Розанова Елена Владиславовна. Методика формирования социокультурной компетенции бакалавров направления "Лингвистика" на основе социальных сервисов
Год: 2015 1631. Рошко Галина Алексеевна. Формирование готовности учителя предметной области "Искусство" к организации волонтерской деятельности
Год: 2015 1632. Рыбакова Елена Анатольевна. Педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста в творческой деятельности
Год: 2015 1633. СААКЯН Сона Арташесовна. Использование музыкального компонента как эффективного средства овладения младшими школьниками устной иноязычной речью
Год: 2015 1634. САВИНОВ Андрей Михайлович. Проектирование системы преподавания академического рисунка в дизайн-образовании
Год: 2015 1635. СТОЛБОВА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА. Формирование основ ценностных ориентаций старших подростков в условиях полисубъектной среды дополнительного образования»
Год: 2015 1636. Савостьянова Ирина Леонидовна. Методическая система формирования профессиональной информационной компетентности будущих бакалавров-экономистов в дисциплинах информационного цикла
Год: 2015 1637. Савчиц Алексей Сергеевич. Методика составления учебного двуязычного словаря-глоссария лингводидактических теримнов
Год: 2015 1638. Сакаева Анастасия Владимировна. Формирование грамматической компетенции (синтаксический аспект) студентов по направлению "Юриспруденция" на основе дискурсивного подхода (немецкий язык)
Год: 2015 1639. Свалова Елена Викторовна. Корректно-подготовительное обучение английскому языку учащихся младших классов
Год: 2015 1640. Се Юнхуэй. Рисоaвание с натуры в основной школе как способ познания реального мира (на примере обучения российских школьников национальной китайской живописи «гохуа»)
Год: 2015 1641. Соколова Ольга Викторовна. Развитие профессиональной компетентности будущих экономистов в процессе обучения дисциплине «Информационные технологии в экономике»
Год: 2015 1642. Солодухина Наталия Николаевна. Географическое моделирование как условие формирования универсальных учебных действий в основной школе
Год: 2015 1643. Степанова Юлия Николаевна. Формирование в процессе обучения математике готовности студентов технических колледжей к непрерывному образованию
Год: 2015 1644. Сторчилов Павел Александрович. Реализация внутрипредметных связей при обучении физике в школе на основе циклической модели построения содержания учебного курса
Год: 2015 1645. Суетина Анастасия Игоревна. Формирование стилистических умений оформления письменного текста китайскими студентами при изучении русского языка
Год: 2015 1646. Сулейманов Гаджи Гасбалович. Мотивация в обучении математике учащихся 5 – 9 классов сельской национальной школы как фактор
повышения качества их знаний
Год: 2015 1647. Султанова Клара Габдрахмановна. Проектирование и реализация олимпиад по педагогике для адъюнктов военных вузов внутренних войск МВД России
Год: 2015 1648. Султонов Сафарбек Сангинмуродович. Совершенствование межпредметных связей в методике преподавания физики и естественных дисциплин
Год: 2015 1649. ТАРЖУМАНЯН НАРИНЭ ВЛАДИСЛАВОВНА. Социально-педагогическое сопровождение профессиональной ориентации старшеклассников в едином образовательном пространстве
Год: 2015 1650. ТКАЧЕНКО Антон Александрович. Сценическая история драматического произведения на уроках литературы в старших классах
Год: 2015 |
