|
Всего работ:10723
1901. Комаров Юрий Аркадьевич. Методическое обеспечение дистанционного обучения биологии детей с ограниченными возможностями здоровья и сохранным интеллектом
Год: 2014 1902. Коновалова, Екатерина Васильевна. Развитие синтаксического строя речи младших школьников на основе реализации принципа преемственности
Год: 2014 1903. Косиков Александр Викторович. Развитие индивидуальной проектно-исследовательской деятельности учащихся 10-11 классов в процессе обучения математике
Год: 2014 1904. Коузов Александр Андреевич. Гендерно-ориентированное сопровождение физического развития детей дошкольного возраста
Год: 2014 1905. Кочарова Джульетта Артуровна. Педагогические основы русской вокальной школы А.В.Неждановой
Год: 2014 1906. Краснова Мария Александровна. Оптимизация начального этапа обучения будущих переводчиков иностранному языку на основе пропедевтического модуля (французский язык)
Год: 2014 1907. Краснова Мария Александровна. Методика пропедевтического обучения будущих переводчиков иностранному языку
Год: 2014 1908. Кротова Татьяна Алексеевна. Этноориентированная система лингвокультурной адаптации арабских учащихся в практике обучения РКИ
Год: 2014 1909. Крузе Борис Александрович. Методическое проектирование системы лингвоинформационной многоуровневой подготовки будущего учителя иностранного языка
Год: 2014 1910. Кручинина Галина Александровна. Методика формирования иноязычных лексических навыков знаково-символическими средствами на начальном этапе
Год: 2014 1911. Кузнецов Алексей Николаевич. Музыкально-театральная деятельность как фактор развития навыков социальной адаптации у младших школьников
Год: 2014 1912. Кузнецова Наталья Юрьевна. Система управления дифференцированным обучением английскому языку студентов неязыкового вуза в условиях неоднородности учебных групп
Год: 2014 1913. Кузяева Ольга Павловна. Методика обучения студентов языкового вуза коммуникативно - эквивалентному письменному переводу
Год: 2014 1914. Кулик Алла Дмитриевна. Учёт будущей специальности иностранных учащихся гуманитарного профиля в условиях начального этапа обучения русскому языку как иностранному (Профессиональные модули "Политология", "Международные отношения")"
Год: 2014 1915. Куликова Наталья Юрьевна. Методика формирования готовности будущего учителя информатики к использованию интерактивных средств обучения
Год: 2014 1916. Лавренова Екатерина Владимировна. ОБУЧЕНИЕ ПРОЕКТНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БАКАЛАВРОВ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ УЧЕБНОГО МОДУЛЯ «ПРОМЫШЛЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО»)
Год: 2014 1917. Лапенок Марина Вадимовна. Научно-педагогические основания создания и использования электронных образовательных ресурсов информационной среды дистанционного обучения (на примере подготовки учителей)
Год: 2014 1918. Ларкина, Анна Сергеевна. Методика формирования грамматических навыков речи обучающихся на основе индивидуальных учебных стратегий : английский язык, начальная школа
Год: 2014 1919. Ларченкова Людмила Анатольевна. Образовательный потенциал учебных физических задач в современной школе
Год: 2014 1920. Левушкина Ольга Николаевна. Лингвокультурологические характеристики текста в школьном обучении русскому языку: теория и практика.
Год: 2014 1921. Ложкина Наталия Михайловна. Формирование иноязычной читательской компетенции студентов экономических специальностей
Год: 2014 1922. Лукашук Олеся Николаевна. РЕАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА СОВРЕМЕННОЙ ФИЗИКИ В ПРОФИЛЬНОЙ ШКОЛЕ.
Год: 2014 1923. Лукьянова Ксения Александровна. Развитие речи иностранных студентов на основе логико-грамматического анализа сопоставительных предложений русского языка
Год: 2014 1924. Лукьянова Людмила Анатольевна. Формирование функционально-содержательной основы социокультурной компетенции учащихся 10-11 классов общеобразовательной школы (на материале английского языка)
Год: 2014 1925. Любимова Наталья Ивановна. ФОРМИРОВАНИЕ ЛИНГВОЦВЕТОВОЙ КАРТИНЫ МИРА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
Год: 2014 1926. Люботинский Андрей Анатольевич. Формирование методической компетентности у будущих учителей иностранного языка в условиях инновационной образовательной среды
Год: 2014 1927. Макарьев Игорь Николаевич. Методическое сопровождение дистанционного обучения математике старшеклассников в системе открытого образования
Год: 2014 1928. Максаева Юлия Александровна. Развитие одаренности детей дошкольного возраста средствами легоконструирования
Год: 2014 1929. Малютина Екатерина Владимировна. Педагогическое содействие становлению образа Я ребенка дошкольного возраста в образовательном процессе
Год: 2014 1930. Мартыненко Алевтина Георгиевна. Экологическое воспитание подростков в культурно-информационном пространстве библиотеки
Год: 2014 1931. Маряшина Ирина Васильевна. БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО ФИЗИКЕ КАК СРЕДСТВО ДОСТИЖЕНИЯ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ.
Год: 2014 1932. Матвеенко Вероника Эдуардовна. Лингводидактическая система обучения иностранных студентов-филологов национально-окрашенной лексике с использованием аудиовидеосредств
Год: 2014 1933. Матюшенко Елена Евгеньевна. Методика обучения общей биологии на основе исторического подхода к отбору учебного содержания
Год: 2014 1934. Меньшенина Ирина Сергеевна. Развитие художественной направленности абитуриентов на занятиях по рисунку
Год: 2014 1935. Митина Елена Гарисоновна. ЭКОЛОГО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА РЕГИОНА КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ-БИОЛОГОВ
Год: 2014 1936. Михайлина Елена Владимировна. Педагогический потенциал русской народной сказки в воспитании младших школьников
Год: 2014 1937. Михайлова Юлия Владимировна. Методика формирования компетенции "готовность к работе в команде" в процессе обучения студентов иностранному языку
Год: 2014 1938. Мишанова Оксана Геннадьевна. Коммуникативная подготовка младших школьников в языковом образовании
Год: 2014 1939. Молоткова Баира Борисовна. МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТРИГОНОМЕТРИИ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ ОСОЗНАННОСТИ ЗНАНИЙ
Год: 2014 1940. Морозова Ирина Вениаминовна. Конструирование электронных образовательных ресурсов в обучении информатике как средство развития универсальных учебных действий будущих учителей
Год: 2014 1941. Мосалова Альфия Илдаровна. Лингвопрагматическая организация обучения иноязычному профессиональному общению в условиях международной академической мобильности (английский язык, экономический профиль)
Год: 2014 1942. Мосина Маргарита Александровна. Целостность лингвометодической подготовки учителя иностранного языка на основе диалогического подхода
Год: 2014 1943. Москвина Татьяна Владимировна. Организационно-педагогическое обеспечение использования метода проектов в социальном воспитании младших школьников
Год: 2014 1944. Мурашева Екатерина Сергеевна. Методика формирования субъектности младших школьников средствами языкового портфеля как компонента учебно-методического комплекса по иностранному языку
Год: 2014 1945. НИКИТИНА АЛЕСИЯ ЛЬВОВНА. Формирование профессиональной компетентности студентов в среднем профессиональном образовании посредством построения и анализа математических моделей прикладных задач профессиональной деятельности
Год: 2014 1946. Наронова Наталия Анатольевна. Специализированный практикум по учебной дисциплине "химия" как средство формирования исследовательской компетенции студентов медицинской академии
Год: 2014 1947. Негаби, Ахмад. Паремии в курсе РКИ в иранских языковых вузах : методические проблемы предъявления, закрепления и употребления
Год: 2014 1948. Никитенко Зинаида Николаевна. Методическая система овладения иностранным языком на начальной ступени школьного образования
Год: 2014 1949. Никонова Лариса Вячеславовна. Методическая модель коммуникативно-ориентированного обучения лексике на уроках русского языка в средней общеобразовательной школе (5-6 классы)
Год: 2014 1950. Никонова, Елена Ивановна. Методика формирования компетенций учителя иностранного языка в области осуществления контроля речевых умений учащихся : английский язык, языковой вуз
Год: 2014 |
