Всего работ:11834
501. Соловьёва Фаина Евгеньевна. Гуманистические доминанты русской классики на уроках литературы в 5–8 классах Год: 2020 502. Стрельцова Ксения Александровна. Формирование этнохудожественной образованности будущих педагогов-музыкантов в процессе обучения в вузе Год: 2020 503. Суслова Светлана Михайловна. Развитие экологической культуры учащихся 9-11 классов в процессе интеграции урочной и внеурочной деятельности Год: 2020 504. Табинова Ольга Александровна. Формирование готовности выпускников школ к продолжению математического образования в вузе Год: 2020 505. Торопова Светлана Ивановна. Методика реализации профессиональной направленности обучения математике студентов экологических направлений подготовки Год: 2020 506. Филиппов Владимир Ильич. Методика использования робототехники для формирования универсальных учебных действий у обучающихся во внеурочной деятельности по информатике Год: 2020 507. Фэн Сян. Специфика методики обучения китайских студентов академической живописи в российской высшей художественно-педагогический школе Год: 2020 508. Харламенко Инна Владимировна. Модель обучения письменно-речевым умениям иностранного языка студентов неязыковых вузов на базе вики-технологии (английский язык) Год: 2020 509. Хомович Наталья Владимировна. Уровневая методика формирования грамматической компетенции у студентов-лингвистов на основе сложных грамматических явлений испанского языка (второй иностранный язык, бакалавриат) Год: 2020 510. Цуй Яньтао. Формирование вокального голоса обучающегося на основе резонансной техники пения Год: 2020 511. Чан Тхи Тхань. Химический эксперимент как метод формирования критического мышления школьников Год: 2020 512. Шачкова Эльвира Вадимовна. Развитие творческого потенциала средствами миниатюрной композиции в системе подготовки художников-педагогов Год: 2020 513. Янь Цзе. Система подготовки педагога-музыканта для общеобразовательной школы на кафедрах фортепиано в университетах КНР Год: 2020 514. Малежик Петро Михайлович Теоретичні й методичні засади технічної підготовки майбутніх фахівців з інформаційних технологій Год: 2020 515. Булага Костянтин Миколайович Дидактичні умови організації навчальної діяльності вихованців дитячого хореографічного колективу Год: 2020 516. Хімчук Ліліана Іванівна Дидактична система формування базових компетентностей майбутніх учителів початкової школи Год: 2020 517. Єфименко Світлана Миколаївна Методика формування предметної компетентності з фізики студентів коледжів техніко-технологічного напряму з використанням систем комп’ютерної графіки Год: 2020 518. Пасько Оксана Миколаївна Методика навчання пошукового макетування майбутніх фахівців з дизайну Год: 2020 519. Бондар Ірина Володимирівна Формування креативності старшокласників у процесі вивчення всесвітньої історії Год: 2020 520. Квітка Оксана Олексіївна Формування загальнокультурної компетентності студентів гуманітарних спеціальностей в освітньому середовищі університету Год: 2020 521. Кизенко Василь Іванович Теоретико-методологічні засади проєктування змісту варіативного навчання у закладах загальної середньої освіти Год: 2020 522. Поліщук Ольга Павлівна Формування морально- ціннісних орієнтацій молодших школярів у процесі позакласної виховної роботи Год: 2020 523. Скиба Ганна Олександрівна Формування міжособистісного спілкування учнів молодшого шкільного віку в умовах інклюзивної освіти Год: 2020 524. Атрошенко Тетяна Юріївна Формування соціального досвіду учнів старшого підліткового віку в умовах позакласної виховної роботи Год: 2020 525. Сліпенко Вікторія Олександрівна Розвиток підприємницької компетентності в учнів середніх шкіл США Год: 2020 526. Катеринюк Галина Дмитрівна Формування умінь математичного моделювання в учнів профільної школи Год: 2020 527. Гоменюк Ольга Ярославівна Розвиток методики навчання германських мов на Буковині (перша половина ХХ ст.) Год: 2020 528. Батталова Залия Дамировна Лексика с коннотативным компонентом в формировании вторичной языковой личности школьников на уроках русского языка Год: 2020 529. Шунина Любовь Андреевна Использование облачных технологий в совместной работе преподавателей вуза как основа интегрированной подготовки учителей для школ Международного бакалавриата Год: 2020 530. Бойко Мария Валерьевна Методика формирования иноязычной коммуникативной успешности на занятиях по иностранному языку у студентов непрофильных вузов Год: 2020 531. Степанова Марина Владимировна Методика формирования и развития методической компетенции учителя в условиях вариативности школьных учебников по иностранным языкам Год: 2020 532. Перевощиков Денис Владимирович Освоение научного метода познания при организации межпредметных связей физики с астрономией Год: 2020 533. Фан Цянь Обучение китайских студентов-филологов (уровень В2) употреблению условных конструкций в лингвистическом дискурсе Год: 2020 534. Лихачева Анна Николаевна Педагогические условия обучения второму иностранному языку школьников Юга России на среднем этапе общего образования Год: 2020 535. Шаббани Нагам Педагогические условия организации взаимообучения детей старшего дошкольного возраста Год: 2020 536. Семина Александра Игоревна Предметно-интегративное обучение русскому языку как иностранному на подготовительных факультетах российских вузов (физико-математический модуль) Год: 2020 537. Агафонова Кристина Евгеньевна Проблема понимания скрытых и явных словесных выпадов в политическом дискурсе (на занятиях по русскому языку как иностранному) Год: 2020 538. Толмачева Екатерина Юрьевна Проблемно-конструктивный диалог в обучении устным видам речевой деятельности иностранных студентов на занятиях по РКИ (уровень А1-В1) Год: 2020 539. Ли Цзинцзин Развитие межкультурной компетенции китайских учащихся (уровень В2) на материале текстов для детского чтения Год: 2020 540. Татаурова Екатерина Михайловна Развитие умений диалогической речи старших школьников на основе технологии иноязычного коммуникативного тренинга Год: 2020 541. Савочкина Ирина Викторовна Технология эдьютейнмент в практике преподавания русского языка как иностранного в условиях летней языковой школы Год: 2020 542. Рябкова Валерия Валерьевна Интеграция мобильных технологий в процесс обучения взрослых бизнес-английскому (уровни А1-В2) Год: 2020 543. Скакунова Виктория Александровна Формирование информационно-коммуникационной компетентности у будущих учителей иностранного языка посредством веб-проектов Год: 2020 544. Борисенко Наталья Юрьевна Формирование лингвокультурографических навыков иностранных бакалавров-русистов на материале образных сравнений Год: 2020 545. Юшина Елена Владимировна Формирование коммуникативных универсальных учебных действий в процессе обучения биологии Год: 2020 546. Стамболева Зинаида Анатольевна Формирование лингво-профессиональной компетенции греческих гидов-переводчиков при обучении русскому языку на основе интегрированного подхода (I сертификационный уровень) Год: 2020 547. Мурашова Наталья Валерьевна Формирование паремиологической компетенции иностранных студентов гуманитарных профилей Год: 2020 548. Победаш Евгения Владимировна Формирование социокультурной компетенции китайских учащихся в практике обучения РКИ (на материале текстов русско-китайского диалога культур) Год: 2020 549. Чжао Ялин Формирование фразеологической компетенции у китайских студентов-филологов Год: 2020 550. Вищаненко Валентина Геннадьевна Формирование художественно-эстетических потребностей младших школьников на уроках музыки Год: 2020 |