Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)


Всего работ:11834



1251. Джелилова Сабина Рамисовна. Лингводидактические основы обучения паронимам учащихся-билингвов V – VII классов в условиях лезгинско-русского двуязычия
Год: 2016

1252. Добротина Ирина Нургаиновна. Информационная переработка текста на уроках русского языка как средство развития коммуникативных умений старшеклассников
Год: 2016

1253. Дроздова Наталья Валерьевна. Концепт как способ взаимосвязи предметного и метапредметного знания в процессе изучения литературы в 5-8 классах
Год: 2016

1254. Дубицкая Лариса Владимировна. Методическая система подготовки учителя к реализации педагогической интеграции в естественнонаучном образовании учащихся средней школы
Год: 2016

1255. Дудкина Виктория Сергеевна. Методика обучения учащихся 8-9 классов синтаксическим средствам выражения потенциальной модальности
Год: 2016

1256. Ершов Михаил Георгиевич. Применение элементов образовательной робототехники как средства реализации политехнической направленности обучения физике
Год: 2016

1257. Жиндаева Анастасия Геннадьевна. Моделирование лингвопрофессионального мультимедиа курса для дистанционного обучения иностранных абитуриентов-филологов
Год: 2016

1258. Зайцева Евгения Анатольевна. Учебный диалог на уроках русского языка как средство развития социального интеллекта младших школьников
Год: 2016

1259. Звездина Анна Олеговна. Взаимосвязанное обучение общению в социально-культурной и учебной сферах как способ интенсификации обучения русскому языку иностранных студентов-нефилологов
Год: 2016

1260. Ивашедкина Ольга Анатольевна. Методика проектно-исследовательской деятельности школьников в образовательной практике учителя естествознания
Год: 2016

1261. Ижойкина Людмила Викторовна. Формирование у младших школьников учебных действий самоконтроля и самооценки при обучении естествознанию
Год: 2016

1262. Илясова Анна Юрьевна. Методика формирования информационной компетентности бакалавров по направлению подготовки "Физическая культура" в цикле информатических дисциплин
Год: 2016

1263. Исаева Нина Александровна. Современные стратегии лингвометодической подготовки бакалавра педагогического образования (профиль «русский язык»)
Год: 2016

1264. Истомин Иван Петрович. Совершенствование обучения школьников представлению информации на уроках информатики
Год: 2016

1265. КОЛЬЦОВСКАЯ Ирина Геннадьевна. Развитие способности старших дошкольников к вокальной импровизации в музыкально-театрализованной деятельности
Год: 2016

1266. Калита Оксана Николаевна. Дистанционное обучение русским глаголам движения в учебном курсе по рки с использованием мобильных приложений (этноориентированная модель курсового обучения для греческой аудитории, уровни А2-В1)
Год: 2016

1267. Капарушкина Диана Игоревна. Методология и методика обучения корейских студентов произношению русских глухих и звонких взрывных согласных
Год: 2016

1268. Каскова Маргарита Евгеньевна. Формирование учебной автономии на основе выбора как способа обучения иностранному языку
Год: 2016

1269. Кесебежева Нафсет Ибрагимовна. Обучение особенностям произношения сложных согласных звуков адыгейского литературного языка русскоязычных учащихся на начальном этапе
Год: 2016

1270. Коврова Мария Александровна. Упражнения с фразеологизмами как средство развития аналитико-синтетических умений младших школьников на уроках русского языка
Год: 2016

1271. Колбина Елена Владимировна. Методика формирования математической компетентности студентов технических вузов в проблемно-прикладном контексте обучения
Год: 2016

1272. Колесникова Александра Николаевна. Модель оптимизации обучения практической фонетике в языковом вузе на базе мультимедийных технологий (английский язык)
Год: 2016

1273. Корнева Ольга Сергеевна. Формирование информационной компетентности в обучении информатике будущих экономистов на основе концепции фундирования.
Год: 2016

1274. Крачковский Сергей Михайлович. Дивергентные задачи по математике как средство развития вариативного мышления старшеклассников
Год: 2016

1275. Крылов Эдуард Геннадьевич. Интегративное билингвальное обучение иностранному языку и инженерным дисциплинам в техническом вузе
Год: 2016

1276. Крылова Елена Александровна. Совершенствование иноязычной самообразовательной компетенции студентов неязыковых вузов в условиях самостоятельной работы на основе мониторинг-технологии (на материале английского языка)
Год: 2016

1277. Кудряшова Анастасия Андреевна. Формирование умений учебно-речевого взаимодействия при обучении устному иноязычному общению младших школьников
Год: 2016

1278. Кузьмина Александра Николаевна. Формирование системы обобщенных способов деятельности как средство подготовки школьников к итоговой государственной аттестации по физике
Год: 2016

1279. Кулик Алла Дмитриевна. Интегративно-модульный подход к профессионально ориентированному обучению русскому языку иностранных студентов (начальный этап)
Год: 2016

1280. Лагунова Людмила Викторовна. Обучение перифразированию как средство развития коммуникативной компетенции учащихся
Год: 2016

1281. Лозовая Наталья Анатольевна. Формирование исследовательской деятельности будущих бакалавров в условиях пролонгированного обучения математике
Год: 2016

1282. Лопинцева Людмила Александровна. Формирование коммуникативной компетенции школьников при обучении русскому языку в деятельности чтения "сплошных" и "несплошных" текстов
Год: 2016

1283. Малахова Ольга Александровна. Вокально-хоровая деятельность как средство развития эмоционально-волевой саморегуляции у младших школьников
Год: 2016

1284. Малев Алексей Витальевич. Непрерывная лингвометодическая подготовка преподавателя иностранноого языка
Год: 2016

1285. Машевская Юлия Александровна. Методика проектирования индивидуальных образовательных траекторий освоения информатических дисциплин будущими учителями
Год: 2016

1286. Медникова Ольга Николаевна. Формирование экологической культуры учащихся в школьном элективном курсе «Экология растений» (6 класс)
Год: 2016

1287. Мерзляков Кирилл Андреевич. Методика обучения международной письменной коммуникации студентов направления подготовки "Международные отношения" на основе метода рецензирования
Год: 2016

1288. Мерзляков Сергей Викторович. Методика формирования иноязычной грамматической компетенции школьника в режиме автономного обучения
Год: 2016

1289. Милентий Надежда. Комплекс коммуникативных лексических упражнений как один из актуальных приемов обучения в русской языковой среде (уровень В1)
Год: 2016

1290. Митчелл Людмила Александровна. Формирование грамматико-дискурсивных навыков у студентов неязыкового вуза на основе когнитивного подхода (английский язык)
Год: 2016

1291. Моглан Диана Васильевна. Методика обучения объектно-ориентированному программированию бакалавров направления «педагогическое образование» в условиях сетевого сообщества
Год: 2016

1292. Молдахметова Гульнара Зейнилкабиденовна. Региональная концепция профессионально ориентированного языкового образования в Республике Казахстан (на материале английского и казахского языков)
Год: 2016

1293. Натырова Екатерина Михайловна. Формирование универсальных учебных действий обучающихся в системе математической подготовки «старшая школа – вуз»
Год: 2016

1294. Несговорова Наталья Павловна. Подготовка к эколого-педагогической деятельности в системе непрерывного профессионального образования
Год: 2016

1295. Низкошапкина Ольга Владимировна. Этнометодическая система обучения чтению китайских студентов с использованием инфокоммуникационных ресурсов
Год: 2016

1296. Оборина Елена Владимировна. Изобразительное искусство как средство формирования межнациональной толерантности у детей старшего дошкольного возраста
Год: 2016

1297. Павлова Любовь Владимировна. Методическая система развития гуманитарной культуры студентов бакалавриата в компетентностной парадигме иноязычного образования
Год: 2016

1298. Павлуцкая Нина Максимовна. Дифференциация обучения физике бакалавров технических направлений подготовки как условие формирования их общекультурных и общепрофессиональных компетенций
Год: 2016

1299. Пак Виктория Вячеславовна. Формирование обобщенных проектных умений студентов инженерного вуза в процессе обучения физике
Год: 2016

1300. Пасиева Ольга Валерьевна. Васлированная методика обучения аудитивной компетенции студентов-лингвистов (арабский язык, средний этап бакалавриата)
Год: 2016


[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227] [228] [229] [230] [231] [232] [233] [234] [235] [236] [237]

ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ПОСЛЕДНИЕ СТАТЬИ И АВТОРЕФЕРАТЫ

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА