Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)


Всего работ:11949



9451. Симонова Марина Жоржевна. Межпредметные связи физики и химии при формировании понятия о веществе у учащихся основной школы
Год: 2000

9452. Синица Юлия Александровна. Формирование социолингвистической компетенции в процессе обучения устному иноязычному общению студентов неязыковых вузов (В контексте национальной культуры Франции)
Год: 2000

9453. Ситникова Ирина Викторовна. Формирование математических понятий в средней школе
Год: 2000

9454. Скрыльникова Елена Викторовна. Компьютерные средства контроля знаний по математике в школе
Год: 2000

9455. Скубаев Владимир Васильевич. Методика совершенствования содержания обучения информатике курсантов высших военно-учебных заведений на основе использования телекоммуникационных технологий
Год: 2000

9456. Слинкина Валентина Францевна. Совершенствование обучения спецдисциплинам средствами математики в профессиональном лицее
Год: 2000

9457. Слинкина Ирина Николаевна. Использование компьютерной техники в процессе развития алгоритмического мышления у младших школьников
Год: 2000

9458. Сманов Илескан. Искусство в системе профессиональной подготовки педагога к воспитанию школьников (На материале произведений изобразительного искусства)
Год: 2000

9459. Сметанников Андрей Леонидович. Совершенствование подготовки учителей информатики путем введения элементов информационного моделирования в проектирование программных средств учебного назначения
Год: 2000

9460. Смирнов Василий Алексеевич. Научно-методические основы формирования системы обучения биологии в открытом информационном обществе
Год: 2000

9461. Смыковская Татьяна Константиновна. Теоретико-методологические основы проектирования методической системы учителя математики и информатики
Год: 2000

9462. Советова Елена Викторовна. Педагогические технологии как средство развития творческой деятельности учащихся на уроках геометрии
Год: 2000

9463. Содномов Сономбал Цыденович. Развитие устной речи учащихся начальных классов бурятской школы в процессе изучения родного фольклора
Год: 2000

9464. Соколов Николай Евгеньевич. Методика компьютерного адаптивного тестового контроля знаний учащихся (В курсе информатики)
Год: 2000

9465. Соколова Ольга Валентиновна. Методика проектирования спецкурса "Основы педагогической графики" для студентов факультетов технологии и предпринимательства педвузов
Год: 2000

9466. Соколова Ольга Юрьевна. Формирование навыков рисунка пейзажа у студентов 1 курса художественно-графического отделения педагогического колледжа в условиях пленэра
Год: 2000

9467. Соловьёва Инна Юрьевна. Методические основы создания курса "Страноведение Британии" с использованием метода проектов
Год: 2000

9468. Сонг Бэк Бок Ним. Изучение русских экспрессивов со значением лица в корейской аудитории
Год: 2000

9469. Сотниченко, Владимир Николаевич. Дидактические основы структурирования знаний по истории в общеобразовательной школе
Год: 2000

9470. Старцева Екатерина Владиславовна. Реализация межпредметных связей физики и математики в средней школе (На примере факультативного курса "Вектор в физике и математике")
Год: 2000

9471. Старченко Сергей Александрович. Теоретические основы интеграции содержания естественнонаучного образования в лицее
Год: 2000

9472. Степанова Елена Викторовна. Методика обучения планиметрии в средней школе с использованием информационных технологий
Год: 2000

9473. Степанова Инга Юрьевна. Методическая система обучения программированию в процессе подготовки учителя начальных классов
Год: 2000

9474. Степняк Юрий Владимирович. Эстрадно-джазовый компонент в профессиональной подготовке учителя музыки (На материале учебной работы музыкальных факультетов педагогических ВУЗов)
Год: 2000

9475. Столярова Ирина Викторовна. Технологический подход к переподготовке учителя математики на основе овладения инновационными компонентами проектировочной деятельности
Год: 2000

9476. Суворова Мария Афанасьевна. Лингвокультурологический подход в обучении иностранным языкам студентов старших курсов языкового вуза
Год: 2000

9477. Сулкарнаева Гюзель Идигаровна. Методика развития одаренных учащихся в процессе обучения математике в 5-6 классах
Год: 2000

9478. Сунь Юйхуа. Текст как интегрированная единица обучения китайских студентов-русистов на продвинутом этапе обучения
Год: 2000

9479. Супрун Ирина Владимировна. Формирование коммуникативной компетенции иностранных учащихся военных вузов командного профиля при обучении русскому языку как средству профессионального общения
Год: 2000

9480. Суханова Надежда Тимофеевна. Методика профильного обучения информатике в рамках математического цикла
Год: 2000

9481. Сухарева Альбина Павловна. Активизация творческой деятельности младших школьников на занятиях по изобразительному искусству
Год: 2000

9482. Сыромясов Олег Владимирович. Формирование межкультурной профессиональной компетенции специалиста на основе иноязычного текста (Немецкий язык, неязыковой вуз)
Год: 2000

9483. Тарнаева Лариса Петровна. Обучение студентов 5-го курса языкового педагогического вуза письменной речи в контексте диалога культур (Английский язык как вторая специальность)
Год: 2000

9484. Таучелова Радмила Ибрагимовна. Лингводидактические основы формирования и развития осетинско-русского двуязычия на материале глагольной синонимии
Год: 2000

9485. Теремов Александр Валентинович. Знаково-символическая наглядность и деятельность как средство повышения качества знаний учащихся по биологии (Раздел "Животные")
Год: 2000

9486. Тесленко, Оксана Валерьевна. Межпредметные связи в процессе изучения фразеологии украинского языка в 5-7 классах средней школы
Год: 2000

9487. Тимкин Владимир Николаевич. Содержание и методы обучения информатике во внешкольном образовательном учреждении
Год: 2000

9488. Тимофеева Татьяна Вячеславовна. Развитие творческих способностей детей младшего школьного возраста средствами кукольного театра в системе дополнительного образования
Год: 2000

9489. Тихонова Анастасия Леонидовна. Обучение чтению на французском языке как втором иностранном с использованием компенсаторных умений учащихся и компенсаторных возможностей текста в средней школе (Начальный этап, первый иностранный язык - английский)
Год: 2000

9490. Ткаченко Капитолина Ивановна. Теоретические основы формирования методических умений студентов в ходе обучения элементарной математике в педвузе
Год: 2000

9491. Ткаченко Тамара Николаевна. Коррекция вокабуляра студентов языкового факультета на материале общеупотребительной лексики немецкого языка (Начальный этап обучения)
Год: 2000

9492. Толкачев Федор Викторович. Система упражнений по императивному программированию в фундаментальной подготовке будущих учителей информатики
Год: 2000

9493. Трашкова, Ирина Анатольевна. Реализация дидактических возможностей локальных сетей школьных персональных компьютеров
Год: 2000

9494. Тропина Наталья Валерьяновна. Оценка качества математического образования учащихся классов с углубленным изучением математики
Год: 2000

9495. Трофимова Людмила Николаевна. Осуществление прикладной направленности математической подготовки военного инженера (На примере обучения в танковом институте)
Год: 2000

9496. Трохановски Влодзимеж. Теоретические и методические основы содержания математического образования в условиях дифференцированного обучения в начальных классах школ Республики Польша
Год: 2000

9497. Трыкова Светлана Анатольевна. Формирование познавательного интереса у младших школьников к изобразительной деятельности
Год: 2000

9498. Тумайкина Маргарита Юрьевна. Задачный подход в реализации прикладной экономической направленности обучения математике (На примере 5-6 классов)
Год: 2000

9499. Тунгусова Галина Иннокентьевна. Психологические и лингводидактические принципы функционирования модели коррекции слухопроизносительных навыков
Год: 2000

9500. Туребаева Баян Зарлыковна. Прецедентные феномены как средство формирования культуроведческой компетенции при обучении русскому языку учащихся старших классов казахской школы
Год: 2000


[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227] [228] [229] [230] [231] [232] [233] [234] [235] [236] [237] [238] [239]

ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ПОСЛЕДНИЕ СТАТЬИ И АВТОРЕФЕРАТЫ

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА