Всего работ:11949
451. Ткаченко Татьяна Сергеевна. Методика формирования культуроведческих умений у младших школьников в процессе начального иноязычного образования Год: 2021 452. Шилаева Нина Константиновна. Методика обучения студентов пониманию прецедентных феноменов в иноязычных текстах как средства совершенствования социокультурной компетенции Год: 2021 453. Тропникова Валерия Валерьевна. Проектирование интегрированной модели смешанного обучения химии в системе среднего профессионального образования Год: 2021 454. Эмирова Марина Евгеньевна. Методика формирования основ картографической грамотности обучающихся при изучении школьного курса «Окружающий мир» Год: 2021 455. Кузнецова Марина Александровна. Методика формирования фоновых знаний у учащихся начальной школы в процессе работы над англоязычной сказкой Год: 2021 456. Федотенко Мария Александровна. Совершенствование методики обучения объектно-ориентированному программированию будущих учителей информатики посредством разработки образовательных мобильных приложений Год: 2021 457. Бутурлова Вера Владиславовна. Формирование коммуникативных умений школьников на основе интерпретации мифологического текста Год: 2021 458. Кирилловых Александра Александровна. Профессионально ориентированная концепция учебного пособия для иноязычного образования в нелингвистическом вузе (немецкий язык) Год: 2021 459. Заровняева Сильвия Сергеевна. Обучение студентов иноязычной профессиональной коммуникации на основе тезауруса в условиях субординативного билингвизма (технический вуз, английский язык) Год: 2021 460. Агафонов Павел Александрович. Методическое сопровождение социокультурно-ориентированного обучения геометрии в электронной образовательной среде школы Год: 2021 461. Тербушева Екатерина Александровна. Методика обучения студентов с профильной вузовской подготовкой в области математики интеллектуальному анализу данных Год: 2021 462. Шустова Елена Николаевна. Обучение аксиоматическому методу введения элементарных функций в вузе как компонент системы формирования методической компетентности будущих учителей математики Год: 2021 463. Абдрахимова Дина Исмагиловна. Диагностика математической подготовки студентов экономических направлений Год: 2021 464. Аксенова Ольга Владимировна. Развитие исследовательских умений будущих учителей в процессе обучения математике Год: 2021 465. Крюкова Ангелина Николаевна. Обучение английскому языку студентов вуза для участия в международном добровольческом движении с использованием лингвистической образовательной платформы Год: 2021 466. Вишневецкая Наталья Владимировна. Методика обучения будущих преподавателей вуза лексическому компоненту социолингвистической компетенции (английский язык) Год: 2021 467. Слета Юлия Олеговна. Методика обучения учащихся основной школы анализу условия планиметрической задачи Год: 2021 468. Солянко Екатерина Анатольевна. Методика обучения студентов письменной интернет-коммуникации в сфере обиходно-бытового общения (китайский язык, начальный этап) Год: 2021 469. Елисеенко Ольга Викторовна. Формирование правовых умений детей старшего дошкольного возраста Год: 2021 470. Кушнерова Дарья Павловна. Информационно-коммуникационные технологии как средство активизации познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста Год: 2021 471. Страдова Александра Ивановна. Развитие воссоздающего воображения младших школьников на уроках литературного чтения Год: 2021 472. Васильева Маргарита Ильинична. Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся 5–6 классов на уроках русского языка и во внеклассной работе (на материале раздела «Лексика») Год: 2021 473. Маринчук Надежда Сергеевна. Развитие культуры речи учащихся на уроках русского языка в 8–9 классах на основе межъязыковых сопоставлений Год: 2021 474. Тютюнова Юлия Михайловна. Теория и практика обучения графическому искусству в условиях пленэра Год: 2021 475. Бекетова Марина Александровна. Феномен транскрипции в формировании профессионально значимых качеств музыканта (на материале работы в классе домры) Год: 2021 476. Васильева Елена Юрьевна. Аксиологический подход в приобщении обучающихся к мировой художественной культуре Год: 2021 477. Брем Наталья Сергеевна. Формирование учебно-стратегической компетентности при изучении русского языка как иностранного студентами неязыковых специальностей вузов Год: 2021 478. Калаши Нахидех. Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку иранских студентов (уровни А1-В1) Год: 2021 479. Бао Нуань. Педагогический потенциал итальянской и русской вокальных школ в контексте совершенствования профессиональной подготовки студентов в институтах музыки Китая Год: 2021 480. Сун Сяосяо. Взаимодействие народного и классического вокала на факультетах музыки в университетах КНР Год: 2021 481. Цзинь Хао. Освоение стилевого анализа музыкального классицизма китайскими студентами-бакалаврами в классе фортепиано Год: 2021 482. Борисова Наталия Викторовна. Формирование информационной культуры старшеклассников средствами мобильных технологий обучения на уроках биологии Год: 2021 483. Го Хуэйчжэнь. Тьюторское сопровождение студентов из КНР в педагогическом процессе освоения академической музыкальной культуры Год: 2021 484. Недоруб Екатерина Юрьевна. Формирование универсальных учебных действий в процессе обучения биологии Год: 2021 485. Фань Цзин. Освоение культуры этнических меньшинств в учебном процессе музыкальных школ Китая (на материале региона внутренняя Монголия) Год: 2021 486. Яо Вэньцзяо. Любительское музицирование как этап допрофессионального освоения фортепианного искусства в Китайской Народной Республике Год: 2021 487. Ян Шанюэ. Методика работы над краткосрочным академическим рисунком в системе подготовки китайских студентов в профильных российских вузах Год: 2021 488. Ван Вэньцзяо. Обучение китайских студентов музыкальной терминологии на занятиях по РКИ (на материале текстов научного и публицистического стилей) Год: 2021 489. Махова Анна Игоревна. Развитие исполнительской деятельности флейтистов в процессе обучения в старших классах детских музыкальных образовательных учреждений дополнительного образования Год: 2021 490. Мизгулина Мария Натановна. Методика обучения аудированию текстов на японском языке (начальный этап, дополнительное образование) Год: 2021 491. Старицына Светлана Григорьевна. Формирование у студентов специализированных методических умений обучения школьников с особыми образовательными потребностями (английский язык) Год: 2021 492. Бердникова Анна Александровна. Обучение учащихся Суворовского училища иноязычному спонтанному доказательному монологическому высказыванию в диалогическом речевом общении Год: 2021 493. Кутарова Евгения Ивановна. Реализация профессиональной направленности обучения математике бакалавров технических направлений подготовки на основе оценки значимости содержания обучения (на примере направления подготовки «Радиотехника») Год: 2021 494. Чуйкова Элина Сергеевна. Методическая система обучения академической иноязычной письменной речи студентов языковых специальностей в условиях российского высшего образования Год: 2021 495. Хлад Юрита Игоревна. Творческое развитие младших школьников в условиях коллективного музицирования на свирели Год: 2021 496. Чжан Тинтин. Формирование сценического мастерства студентов специализации “Вокальная музыка” в педагогических университетах Китая Год: 2021 497. Мишина Инна Борисовна. Развитие и количественная оценка творческого мышления учащихся на уроках химии Год: 2021 498. Денисова Лариса Оганесовна. Речевое развитие школьников в условиях поисковой деятельности на уроках русского языка Год: 2021 499. Казанская Наталья Владимировна. Формирование коммуникативной компетенции в процессе изучения синтаксиса простого предложения в классах с полиэтническим составом обучающихся Год: 2021 500. Радзецкая Екатерина Александровна. Формирование коммуникативной культуры у будущих музыкантов-исполнителей в классе камерного ансамбля Год: 2021 |