Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)


Всего работ:11834



1601. Минина Анна Владимировна. Формирование педагогической компетентности родителей в воспитании самостоятельности детей дошкольного возраста
Год: 2015

1602. Мирзоев Махмашариф Сайфович. Теоретико-методические основания формирования математической культуры учителя информатики
Год: 2015

1603. Михайлова Татьяна Александровна. Пропедевтика как основа процесса обучения функциям на уроках математики в 7-11 классах
Год: 2015

1604. Михальченко Светлана Сергеевна. Формирование социальной компетентности в процессе обучения менеджменту в высшей школе
Год: 2015

1605. Молчанов Николай Алексеевич. Формирование экологических ценностей у осужденных молодых людей в процессе дистанционного высшего образования
Год: 2015

1606. Момбейни Ниа Юсеф Махаммад Хосейн. Взаимосвязь воспитательных методов и социальной адаптации в мотивации успеваемости учащихся (на примере средних школ г. Хузистан, Исламская республика Иран)
Год: 2015

1607. Мосин Виталий Викторович. Полевые практики как условие формирования профессиональной компетентности будущего учителя географии
Год: 2015

1608. Мурзич Александра Николаевна. Формирование готовности студентов педагогическох вузов к культурно-образовательной деятельности при обучении иностранному языку
Год: 2015

1609. Мыртыненко Алевтина Георгиевна. Экологическое воспитание подростков в культурно-информационном пространстве библиотеки
Год: 2015

1610. НИКУЛИНА ТАТЬЯНА ГЕННАДЬЕВНА. Развитие речетворческой деятельности старшеклассников средствами экспрессивного синтаксиса (наматериалепараллельных и синонимических синтаксических конструкций)
Год: 2015

1611. Насимова Джавхарби Бароталиевна. Оптимизация балльно-рейтинговой системы оценки знаний студентов при изучении физики на естественнонаучных факультетах вузов
Год: 2015

1612. Незнаева Юлия Юрьевна. Формирование духовно-нравственной сферы детей старшего дошкольного возраста средствами изобразительной деятельности
Год: 2015

1613. Нефедов Олег Владимирович. Рациональная методика обучения иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыковых вузов (английский язык, начальный этап)
Год: 2015

1614. Нечаева Татьяна Борисовна. Развитие ритмопластики у дошкольников в условиях дополнительного образования
Год: 2015

1615. Никитина Анна Михайловна. Эвфемизмы в речи учителя как средство гармонизации педагогического дискурса
Год: 2015

1616. Николаева-Солдатенкова Татьяна Борисовна. Формирование художественных эмоций учащихся в процессе обучения музыке (на примере занятий со студентами педагогического вуза)
Год: 2015

1617. Нилова Юлия Николаевна. Методика обучения программированию учащихся старшей школы на основе системно-деятельностного подхода
Год: 2015

1618. Обрубова Анастасия Вячеславовна. Формирование структурно-функциональной модели электронно-образовательного ресурса по искусствознанию в условиях вузовской подготовки педагога-художника
Год: 2015

1619. Огородникова Наталья Валентиновна. Организация учебной деятельности студентов по освоению языковой компетенции с помощью мультимедийных средств
Год: 2015

1620. ПОЛЕТАЕВА Майя Игоревна. Личностно-ориентированный подход к работе с вузовским учебником иностранного языка (начальный этап обучения)
Год: 2015

1621. Панкратова Лариса Валерьевна. Формирование исследовательских умений в обучении математике учащихся общеобразовательных школ средствами неравенств
Год: 2015

1622. Педченко Нина Евгеньевна. Проблема дифференцированного подхода к обучению музыке (на материале начального этапа музыкальных занятий)
Год: 2015

1623. Пермякова Марина Юрьевна. Формирование функционально-графической грамотности учащихся основной школы в процессе обучения математике
Год: 2015

1624. Пильникова Наталья Николаевна. Разработка и методика реализации системы элективных курсов по химии в средней школе
Год: 2015

1625. Пинигина Ольга Николаевна. Межкультурная компетенция преподавателя иностранного языка как цель образовательно-культурного туризма
Год: 2015

1626. Поляков Александр Владимирович. Формирование стилевой компетентности у студентов музыкально-педагогических вузов в процессе профессионального образования
Год: 2015

1627. Попова Анна Владимировна. Методика обучения технике чтения студентов на основе языковых мультимедийных программ (языковой вуз, английский как второй иностранный язык)
Год: 2015

1628. Потапова Екатерина Александровна. Методика формирования проектировочной компетенции бакалавра педагогического образования на основе задачного подхода (немецкий язык, языковой вуз)
Год: 2015

1629. Потёмкина Екатерина Владимировна. Комментированное чтение художественного текста в иностранной аудитории как метод формирования билингвальной личности
Год: 2015

1630. Прокопьев Михаил Семенович. Методика обучения дисциплине «ИКТ в образовании» будущих педагогов на основе модульной межпредметной интеграции
Год: 2015

1631. Пустовит Елена Александровна. Развитие универсальных учебных действий учащихся основной школы при решении алгебраических задач с модулем
Год: 2015

1632. Пушкина Анна Владимировна. Обучение устному последовательному переводу студентов-лингвистов в рамках программы "Второе высшее образование"
Год: 2015

1633. РАБИЛОВА Зоя Жилгилдыновна. Активизация профессионально-творческой деятельности студентов педагогических вузов в процессе прохождения пленэрной практики
Год: 2015

1634. Ракитин Александр Георгиевич. Компьютерные средства обучения молекулярным вычислениям бакалавров информационных систем и технологий
Год: 2015

1635. Рахимов Мухаммаднаби Махмадшохович. Технология использования познавательной самостоятельности студентов при изучении физики (на материалах ВУЗов Республики Таджикистан)
Год: 2015

1636. Рогалев Андрей Владимирович. Междисциплинарный практикум по физике как средство развития технического мышления студентов колледжа железнодорожного транспорта
Год: 2015

1637. Розанова Елена Владиславовна. Методика формирования социокультурной компетенции бакалавров направления "Лингвистика" на основе социальных сервисов
Год: 2015

1638. Рошко Галина Алексеевна. Формирование готовности учителя предметной области "Искусство" к организации волонтерской деятельности
Год: 2015

1639. Рыбакова Елена Анатольевна. Педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста в творческой деятельности
Год: 2015

1640. СААКЯН Сона Арташесовна. Использование музыкального компонента как эффективного средства овладения младшими школьниками устной иноязычной речью
Год: 2015

1641. САВИНОВ Андрей Михайлович. Проектирование системы преподавания академического рисунка в дизайн-образовании
Год: 2015

1642. СТОЛБОВА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА. Формирование основ ценностных ориентаций старших подростков в условиях полисубъектной среды дополнительного образования»
Год: 2015

1643. Савостьянова Ирина Леонидовна. Методическая система формирования профессиональной информационной компетентности будущих бакалавров-экономистов в дисциплинах информационного цикла
Год: 2015

1644. Савчиц Алексей Сергеевич. Методика составления учебного двуязычного словаря-глоссария лингводидактических теримнов
Год: 2015

1645. Сакаева Анастасия Владимировна. Формирование грамматической компетенции (синтаксический аспект) студентов по направлению "Юриспруденция" на основе дискурсивного подхода (немецкий язык)
Год: 2015

1646. Свалова Елена Викторовна. Корректно-подготовительное обучение английскому языку учащихся младших классов
Год: 2015

1647. Се Юнхуэй. Рисоaвание с натуры в основной школе как способ познания реального мира (на примере обучения российских школьников национальной китайской живописи «гохуа»)
Год: 2015

1648. Соколова Ольга Викторовна. Развитие профессиональной компетентности будущих экономистов в процессе обучения дисциплине «Информационные технологии в экономике»
Год: 2015

1649. Солодухина Наталия Николаевна. Географическое моделирование как условие формирования универсальных учебных действий в основной школе
Год: 2015

1650. Степанова Юлия Николаевна. Формирование в процессе обучения математике готовности студентов технических колледжей к непрерывному образованию
Год: 2015


[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227] [228] [229] [230] [231] [232] [233] [234] [235] [236] [237]

ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ПОСЛЕДНИЕ СТАТЬИ И АВТОРЕФЕРАТЫ

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА