Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)


Всего работ:11834



8501. Молдавская, Н. Д.. Литературное развитие младших школьников в процессе обучения: теоретические вопросы
Год: 2002

8502. Монгуш Айлана Севеновна. Использование прикладных задач с национально-региональным содержанием как фактор повышения качества математических знаний учащихся 5-9 классов (На примере Республики Тыва)
Год: 2002

8503. Моуравова Марина Лазаровна. Обучение устной речи учащихся начальных классов в условиях осетинско-русского двуязычия
Год: 2002

8504. Мухаметдинова Светлана Хамитяновна. Содержание и методические особенности вводного курса высшей математики в системе математической подготовки учителя физики
Год: 2002

8505. Мухтасырова Толганай Пионеровна. Обучение временным формам казахского глагола учащихся-казахов 5-7 классов школ Республики Алтай
Год: 2002

8506. Надеева Ольга Геннадьевна. Полифункциональное использование оборудования типового школьного кабинета как средство повышения эффективности учебного физического эксперимента
Год: 2002

8507. Нгуен Ким Тхань. Обучение вьетнамских учащихся стилистическим средствам русского языка (На материале повторов)
Год: 2002

8508. Нгуен Тхи Ван Ань. Методика использования рекламных текстов при обучении чтению в условиях вьетнамского языкового вуза
Год: 2002

8509. Нгуен Тхи Ким Ань. Методические основы обучения устной речи с помощью мультимедийных материалов (В условиях вьетнамского языкового вуза)
Год: 2002

8510. Нестерова Людмила Викторовна. Методические средства освоения школьниками технологии работы в Internet на основе имитационной модели телекоммуникационной сети
Год: 2002

8511. Нефедова Юлия Викторовна. Пути формирования учебной мотивации на уроках русского языка
Год: 2002

8512. Никитченков Алексей Юрьевич. Развитие читательских умений младшего школьника в процессе работы с художественным миром произведений русского фольклора
Год: 2002

8513. Никифорова Светлана Алексеевна. Жанры устной и письменной речи учащихся и литературное развитие школьников 5-6 классов
Год: 2002

8514. Николаев Геннадий Геннадьевич. Воспитание гражданских качеств подростков в детских общественных объединениях
Год: 2002

8515. Николау Лидия Леонидовна. Технология проблемного обучения математике в начальных классах
Год: 2002

8516. Ниматулаев Магомедхан Магомедович. Подготовка учителей информатики в педвузе к использованию web-технологий в профессиональной деятельности
Год: 2002

8517. Новиков Владимир Алексеевич. Методика обучения программно-техническим средствам информатики и квалиметрия ее результативности
Год: 2002

8518. Новожилов Николай Владимирович. Игра в системе воспитательной работы факультета физической культуры
Год: 2002

8519. Носкова Вера Борисовна. Методика формирования жанрового мышления школьников на уроках литературы в 5 классе
Год: 2002

8520. Нуждина Мария Александровна. Управление процессом порождения устноречевого высказывания на основе текста для чтения (Немецкий язык, старший этап)
Год: 2002

8521. Обойщикова Ирина Геннадьевна. Обучение моделированию учащихся 5-6 классов при изучении математики
Год: 2002

8522. Оверин Николай Геннадиевич. Теоретические и методические основы обучения художественной обработке бересты в системе дополнительного образования
Год: 2002

8523. Овчинникова Елена Евгеньевна. Использование метода площадей и объемов при решении школьных геометрических задач
Год: 2002

8524. Овчинникова Маргарита Александровна. Использование технологии дистанционного образования при подготовке учителей математики в педвузе
Год: 2002

8525. Огородников Евгений Васильевич. Информационные технологии активизации обучения школьников на основе параллельных циклов деятельности
Год: 2002

8526. Огурцова Ольга Константиновна. Частные эвристики как условие включения учащихся в поисковую деятельность на уроках стереометрии
Год: 2002

8527. Одинцова Наталия Игоревна. Обучение учащихся средних общеобразовательных учреждений теоретическим методам получения физических знаний
Год: 2002

8528. Оконов Борис Босхмджиевич. Устное народное творчество в становлении и развитии литературного образования в Республике Калмыкия
Год: 2002

8529. Олесова Антонина Петровна. Интегративный подход к обучению сочинениям в 7 классе якутской школы (На материале сочинения-описания внешности человека)
Год: 2002

8530. Ольбинский Иосиф Борисович. Методика обучения учащихся старших классов рефлексивному исследованию математических задач
Год: 2002

8531. Орловский Алексей Яковлевич. Школьные учебники по русской истории в России в конце XIX - начале XX в. (Опыт создания и методического построения)
Год: 2002

8532. Осипова Татьяна Геннадьевна. Формирование готовности студентов к реализации функций социального воспитания учащихся средствами школьного курса истории
Год: 2002

8533. Охтеменко Ольга Всеволодовна. Исследовательские задания как средство формирования познавательного интереса и развития математического мышления учащихся на уроках алгебры в основной школе
Год: 2002

8534. Павлов Андрей Николаевич. Интегрированный курс математики и информатики в старших профильных классах
Год: 2002

8535. Павлова Мария Александровна. Формирование вокально-слухового самоконтроля у студентов музыкально-педагогического факультета на занятиях по постановке голоса
Год: 2002

8536. Пагиева Зарема Александровна. Развитие осетинской речи у учащихся 1-4 классов полиэтнического общеобразовательного учреждения при изучении имени существительного
Год: 2002

8537. Пагис Надежда Андреевна. Формирование читательского кругозора старшеклассников в процессе изучения иностранного языка (На материале английской литературы)
Год: 2002

8538. Пак Юлия Анатольевна. Развитие музыкальной памяти у учащихся младшего школьного возраста (На занятиях по сольфеджио)
Год: 2002

8539. Панфилова Ирина Петровна. Элементы лингвистического анализа художественного текста в обучении младших школьников (На материале художественной литературы Русского Севера)
Год: 2002

8540. Пекшиева Ирина Владимировна. Изучение теоретических моделей атома и атомного ядра в курсе физики основной школы
Год: 2002

8541. Перевозчиков Александр Иванович. Поливариантный демонстрационный эксперимент как дидактическое средство при организации деятельности учащихся на занятиях по химии
Год: 2002

8542. Перевышина Наталия Юрьевна. Профессиональная ориентация как педагогическое средство самоопределения учащихся хорового лицея в музыкальном искусстве
Год: 2002

8543. Переслегина Елена Робертовна. Сопоставительный анализ русских и французских глаголов движения при обучении иностранных студентов русскому языку
Год: 2002

8544. Перькова Наталья Владимировна. Методика организации самостоятельной деятельности студентов 1 курса педвуза на занятиях по математическому анализу
Год: 2002

8545. Петрова Галина Михайловна. Моделирование технических текстов инженерного профиля как методическая проблема
Год: 2002

8546. Петрова Юлия Александровна. Дифференцированный подход при обучении объектно-ориентированному программированию в старшей школе
Год: 2002

8547. Писаренко Вероника Игоревна. Методика использования видеоматериалов в обучении второму иностранному языку (На материале французского языка в неязыковом вузе)
Год: 2002

8548. Подаева Наталия Георгиевна. Проблема соотношения геометрии и физической реальности в процессе профессиональной подготовки в высшей педагогической школе
Год: 2002

8549. Половникова Анастасия Владимировна. Творческие задания как средство повышения эффективности преподавания обществоведения
Год: 2002

8550. Полтавченко Татьяна Анатольевна. Методика работы по раскрытию французского менталитета на основе газетных объявлений как факта культуры (На примере обучения французскому языку как второй специальности)
Год: 2002


[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227] [228] [229] [230] [231] [232] [233] [234] [235] [236] [237]

ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ПОСЛЕДНИЕ СТАТЬИ И АВТОРЕФЕРАТЫ

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА