Царева Екатерина Евгеньевна Мультиязычность как средство формирования социокультурной компетентности студентов в инженерном вузе

Краткое описание

Царева Екатерина Евгеньевна Мультиязычность как средство формирования социокультурной компетентности студентов в инженерном вузе

ОГЛАВЛЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
кандидат наук Царева Екатерина Евгеньевна
В в е д е н и е

Глава1. Теоретико-методологические основы мультиязычного образования как средства формирования социокультурной компетентности

1.1. Мультиязычность в аспекте проблем глобализации и интернационализации современного образования

1.2. Развитие межкультурной коммуникации студентов в системе инженерногообразования

1.3. Особенности иноязычной подготовки студентов инженерного вуза в аспекте мультиязычности

Глава 2. Педагогическая модель формирования социокультурной компетентности студентов в инженерном вузе

2.1. Социокультурная компетентность студентов инженерного вуза в контексте технокоммуникации

2.2. Модель формирования социокультурной компетентности студентов инженерного вуза средствами мультиязычности

2.3. Оформление результатов экспериментальной работы

З а к л ю ч е н и е

Л и т е р а т у р а... П р и л о ж е н и я

148

ВВЕДЕНИЕ