Психологическая коррекция институционально - типологической недостаточности у подростков, воспитывающихся без семьи

Краткое описание

СодержаниеВведение 3Глава 1. Теоретическое обоснование проблемы конституционально-типологической недостаточности и психотипологической предиспозиции личности в российской психологии1.1. Исследование конституционально-типологической аномальной личностной изменчивости в отечественной и зарубежной психологии 131.2. Органическая недостаточность мозга как почва” аномальной личностной изменчивости 291.3. Взаимовлияние факторов, формирующих конституционально - типологическую недостаточность высшей нервной деятельности и личности подростка 391.4. Психологические проблемы депривированных подростков 58Глава 2. Материал, методы исследования и психологическая коррекция конституционально - типологической недостаточности у подростков, воспитывающихся без семьи2.1. Организация и методики исследования 762.2. Конституционально ориентированная психологическая помощь воспитанникам учреждений интернатного типа 92Глава 3. Результаты экспериментально-психологического исследования и психологической коррекции конституционально-типологической недостаточности и/или личности у подростков, воспитывающихся без семьи3.1. Сравнительный эмпирический и экспериментально-психологический анализ обследованных подростков 1213.1.1. Анализ анамнестических данных 1213.1.2.Сравнительный многомерный психологический анализ аномальной личностной и поведенческой изменчивости подростков, воспитывающихся в детском доме 1233.2. Анализ результатов эффективности психологической специализированной помощи подросткам, воспитывающимся без семьи 128Заключение 138Литература 142Приложение 161