Рябенко Наталья Леонидовна Формирование иноязычной коммуникативной компетенции студентов международного профиля средствами интерактивных технологий

Краткое описание

Рябенко Наталья Леонидовна Формирование иноязычной коммуникативной компетенции студентов международного профиля средствами интерактивных технологий
ОГЛАВЛЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
кандидат наук Рябенко Наталья Леонидовна
ВВЕДЕНИЕ

Глава 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ПОЛИТОЛОГОВ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРОФИЛЯ СРЕДСТВАМИ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

1.1. Коммуникативная компетенция политологов международного профиля как историко-философская и педагогическая проблема

1.2. Современные требования к подготовке политологов международного профиля

1.3. Компонентный состав, структура и критерии сформированности иноязычной коммуникативной компетенции студентов политологов международного профиля

1.4. Модель формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов политологов международного профиля

Выводы к первой главе

Глава 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА СОДЕРЖАТЕЛЬНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПОЛИТОЛОГОВ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРОФИЛЯ

2.1. Методика проверки содержательно-технологического обеспечения модели формирования иноязычной коммуникативной компетенции политолога международного профиля

2.2. Экспериментальное внедрение разработанных интерактивных технологий по формированию у политологов международного профиля иноязычной коммуникативной компетенции

2.3. Динамика сформированности иноязычной коммуникативной компетенции политологов международного профиля

Выводы ко второй главе

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1 Фрагменты тестовых заданий, примененных на диагностирующем этапе

Приложение 2 Примеры заданий из разработанного комплекса «Технология поэтапного формирования коммуникативной компетенции политологов-международников»

Приложение 3 Список формальных функциональных выражений, используемых в процессе коммуникации на иностранном языке с целью

организации общения

Приложение 4 Примеры парных контрольных заданий для проверки уровня сформированности КК у студентов на каждом курсе обучения, входящих в комплекс «Технология поэтапного формирования коммуникативной компетенции политологов-международников»