Каталог / ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ / Общая педагогика, история педагогики и образования
скачать файл: 
- Название:
- Савенкова Татьяна Дмитриевна Развитие социального интеллекта у старших дошкольников в процессе совместной деятельности
- Альтернативное название:
- Савенкова Тетяна Дмитрівна Розвиток соціального інтелекту у старших дошкільників у процесі спільної діяльності
- ВУЗ:
- Московский городской педагогический университет
- Краткое описание:
- Савенкова Татьяна Дмитриевна Развитие социального интеллекта у старших дошкольников в процессе совместной деятельности
ОГЛАВЛЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
кандидат наук Савенкова Татьяна Дмитриевна
ОГЛАВЛЕНИЕ: ВВЕДЕНИЕ
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
ГЛАВА 1 ФЕНОМЕН СОЦИАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ПСИХОЛОГИИ
И ПЕДАГОГИКЕ
1.1 Эволюция представлений о социальном интеллекте в психологии и педагогике
1.2 Педагогическая диагностика социального интеллекта у старшего дошкольника
1.3 Основные факторы развития социального интеллекта личности в период старшего дошкольного возраста
Выводы по первой главе
ГЛАВА 2 СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ
СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА В ПЕРИОД СТАРШЕГО
ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
2.1 Развитие социального интеллекта у старших дошкольников в процессе совместной деятельности со взрослыми и сверстниками
2.2 Педагогическая модель развития социального интеллекта у старших дошкольников в процессе совместной деятельности
Выводы по второй главе
ГЛАВА 3 ЭМПИРИЧЕСКАЯ ПРОВЕРКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ
РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА СТАРШИХ
ДОШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
РАЗЛИЧНОЙ ПРЕДМЕТНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
3.1 Общая характеристика эмпирического этапа исследования эффективности педагогической модели развития социального интеллекта у старших дошкольников в процессе совместной деятельности
3.2 Диагностический этап эмпирической проверки эффективности педагогической модели развития социального интеллекта у старших дошкольников в процессе совместной деятельности
3.3 Формирующий этап эмпирической проверки эффективности педагогической модели развития социального интеллекта у старших дошкольников в процессе совместной деятельности
3.4 Контрольный этап эмпирической проверки модели развития социального интеллекта у старших дошкольников в процессе совместной деятельности
Выводы по третьей главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
Приложение А
Приложение Б
Приложение В
Приложение Г
Приложение Д
- Стоимость доставки:
- 230.00 руб