|
Загалом робіт:19146
2451. Профессиональная ориентация в системе общего среднего образования Германии
Рік: 2013 2452. Профессиональная ориентация учащихся общеобразовательной школы на педагога-психолога
Рік: 2013 2453. Профильное обучение в школе как стадия непрерывного образования
Рік: 2013 2454. Психолого - педагогические условия формирования позитивного отношения учащихся к учебной деятельности
Рік: 2013 2455. Психолого-педагогическая профилактика подросткового вандализма
Рік: 2013 2456. Психолого-педагогические проблемы развития творческого чтения и анализа художественных произведений в начальных классах
Рік: 2013 2457. Пути повышения качества образования в высших педагогических учебных заведениях Исламской Республики Иран
Рік: 2013 2458. Развитие "образа Я" современных подростков
Рік: 2013 2459. Развитие детской художественной одаренности в условиях дополнительного образования
Рік: 2013 2460. Развитие зарубежных альтернативных дидактических систем (XX в.)
Рік: 2013 2461. Развитие и реализация воспитательного потенциала семьи в условиях социального партнерства со школой
Рік: 2013 2462. Развитие общего образования Кабардино-Балкарской Республики в условиях реформирования на рубеже XX - XXI веков
Рік: 2013 2463. Развитие педагогических взглядов на половые различия школьников в отечественном образовании (XYIII - начало XXIвв.)
Рік: 2013 2464. Развитие поликультурности студента в персонифицированном обучении
Рік: 2013 2465. Развитие самостоятельности учащихся в ходе изучения иностранного языка
Рік: 2013 2466. Развитие социальной компетентности младших школьников во внеурочной деятельности
Рік: 2013 2467. Развитие субъектности курсантов вузов внутренних войск МВД России в процессе обучения иноязычному общению
Рік: 2013 2468. Развитие эстетической культуры учащихся в условиях адаптивной школы
Рік: 2013 2469. Реализация комплекса педагогических технологий в учебной деятельности школьников
Рік: 2013 2470. Реализация метода принуждения в воспитании военнослужащих частей внутренних войск МВД России
Рік: 2013 2471. Реализация социально-андрагогической парадигмы в системе высшего педагогического образования
Рік: 2013 2472. Религиозный компонент в светской школе США
Рік: 2013 2473. Роль планирования в процессе социального становления детей
Рік: 2013 2474. Русская народная школа в педагогическом наследии Л.Н. Толстого и С.А. Рачинского
Рік: 2013 2475. Самообразовательная деятельность старшеклассника как детерминант формирования инновационной компетентности
Рік: 2013 2476. Самореализация одаренного подростка во внеучебной деятельности сельской школы
Рік: 2013 2477. Система педагогического сопровождения развития эмоционально-чувственной сферы старшеклассников
Рік: 2013 2478. Ситуационно-прогностический подход к развитию информационной культуры личности в системе непрерывного образования
Рік: 2013 2479. Ситуационно-средовой подход к проектированию личностно развивающих образовательных систем
Рік: 2013 2480. Совершенствование информационной компетентности педагогов в условиях инфокоммуникационной среды
Рік: 2013 2481. Социально-педагогический ресурс потребительской кооперации в развитии российского села
Рік: 2013 2482. Совершенствование подготовки будущего учителя информатики к оптимизации содержания и выбору форм обучения в общеобразовательной школе Республики Таджикистан
Рік: 2013 2483. Совершенствование управления социальным обучением в условиях неформального образования в Иране
Рік: 2013 2484. Содержание и методы формирования морального мышления будущего учителя
Рік: 2013 2485. Социально - педагогические аспекты воспитания и обучения трудновоспитуемых детей
Рік: 2013 2486. Социально-педагогические аспекты профилактики наркомании среди детей и подростков
Рік: 2013 2487. Социально-педагогические проблемы развития системы высшего образования Исламской Республики Иран
Рік: 2013 2488. Социокультурное развитие учащихся в учреждении дополнительного образования детей
Рік: 2013 2489. Становление готовности будущих педагогов дошкольного образования к профессиональной деятельности в полиэтнических детских садах
Рік: 2013 2490. Становление кинетической составляющей имиджа у детей 5-7 лет в дошкольной образовательной организации
Рік: 2013 2491. Становление личностного пространства ученика в образовательном процессе начальной школы
Рік: 2013 2492. Творческая самореализация учащихся учреждений дополнительного образования в музыкальной деятельности на основе интеграции искусств
Рік: 2013 2493. ТЕНДЕНЦИИ ЭВОЛЮЦИИ ТЕРРИТОРИАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ В СВЕРХКРУПНОМ ГОРОДЕ
Рік: 2013 2494. Теоретическая обоснованность дидактической системы Носира Хусрава по формированию логико-мыслительной деятельности учащихся 8-х классов таджикской школы
Рік: 2013 2495. Теоретические основы развития интеллектуально-когнитивного потенциала студентов в условиях кредитной системы обучения в вузах Республики Таджикистан
Рік: 2013 2496. Традиции духовно-нравственного воспитания военнослужащих в русской армии конца XIX - начала XX в.
Рік: 2013 2497. Традиции и обычаи чеченцев как этнопедагогические принципы воспитания молодого поколения
Рік: 2013 2498. Управление общеобразовательной школой как фактор развития детской одаренности
Рік: 2013 2499. Формирование готовности студентов вуза к выбору вариативных дисциплин в процессе профессиональной подготовки
Рік: 2013 2500. Формирование готовности учащихся к самообразованию в процессе обучения иностранному языку
Рік: 2013 |
