Загалом робіт:19247
2451. Взаимодействие школы и вуза как фактор повышения результативности профориентационной работы Рік: 2013 2452. Влияние античной педагогической мысли на тюркский средневековый утопический гуманизм Рік: 2013 2453. Влияние Интернета на морально-духовные и социальные ценности студенческой молодежи Рік: 2013 2454. Влияние педагогической науки на становление образовательной политики в России во второй половине XIX — начале XX века Рік: 2013 2455. Влияние стилей и формы воспитания на творчество и успеваемости учащихся общеобразовательных школ Ирана Рік: 2013 2456. Влияние устного народного творчества, как фактор воспитания в познавательно-нравственном развитии младших школьников Рік: 2013 2457. Влияние эмоционального и познавательного интеллекта на повышение академической успеваемости старшеклассников Рік: 2013 2458. Воспитание здорового образа жизни военнослужащих воинской части Рік: 2013 2459. Воспитание ответственности у младших школьников из неблагополучных семей Рік: 2013 2460. Воспитание толерантности студентов в процессе внеаудиторной работы Рік: 2013 2461. Воспитание у старшеклассниц качеств социально успешной личности Рік: 2013 2462. Воспитание эмоциональной отзывчивости у младших школьников Рік: 2013 2463. Воспитывающая среда как фактор формирования социальной компетентности старшеклассника Рік: 2013 2464. Генезис педагогических терминов в России (XI – начало XXI вв.) Рік: 2013 2465. Герменевтический подход к развитию креативности старших школьников Рік: 2013 2466. Готовность педагога к инновационной деятельности как фактор коррекции профессионального консерватизма Рік: 2013 2467. Гражданско-патриотическое воспитание школьников в музейно-образовательной среде Рік: 2013 2468. Гуманистические доминанты в воспитании детей с девиантным поведением в США Рік: 2013 2469. Детская литература как средство воспитания в дошкольных учреждениях советской России (СССР) в 1917-1953 гг. Рік: 2013 2470. Дидактико-методическая модель взаимосвязанного развития универсальных и предметных действий у обучающихся профильных классов средней школы Рік: 2013 2471. Дидактическая концепция гуманитаризации содержания современного школьного учебника Рік: 2013 2472. Дидактическая концепция самостоятельной учебно-познавательной деятельности студентов в интернет-среде Рік: 2013 2473. Дидактические основы организации групповых форм обучения учащихся старших классов в общеобразовательной школе Рік: 2013 2474. Дидактические основы развития самопрезентации у старшеклассников Рік: 2013 2475. Зарубежный опыт педагогической работы с молодежными субкультурами Рік: 2013 2476. Индивидуализация процесса формирования гражданской компетентности у учащихся средней школы Рік: 2013 2477. Инновационная модель технологии управления качеством высшего профессионального образования Ирана Рік: 2013 2478. Интегративные процессы как фактор повышения качества общего образования средней школы Рік: 2013 2479. Интенсивные технологии обучения русскому языку в системе высшего образования Рік: 2013 2480. Интерес к человеку как ценностное основание педагогического взаимодействия Рік: 2013 2481. Информационно-методическое обеспечение организации профильного самоопределения старших школьников Рік: 2013 2482. Информационно-методическое обеспечение организации профильного самоопределения старших школьников Рік: 2013 2483. Использование инновационных методов обучения в совершенствовании успеваемости студентов вуза Рік: 2013 2484. Компетентностный подход к воспитанию нравственных ценностей старшеклассников в процессе изучения иностранных языков Рік: 2013 2485. Концепция и модель профессионального становления и развития педагогического коллектива современной школы Рік: 2013 2486. Концепция развития непрерывного экономического образования в системе профессионального образования Рік: 2013 2487. Курсы по выбору как средство формирования специфических профессиональных компетенций у будущих учителей сельской школы Рік: 2013 2488. Миссия учителя как предмет теоретического осмысления в истории отечественного образования XVIII - начала XX века Рік: 2013 2489. Модульное обучение как фактор повышения эффективности учебной деятельности учащихся общеобразовательной школы Рік: 2013 2490. Научно-педагогические основы формирования уклада школьной жизни Рік: 2013 2491. Научно-практические основы оптимизации социально-педагогической деятельности куратора в условиях модернизации образования Рік: 2013 2492. Научно-практические основы развития политического сознания студентов в образовательной среде вуза Рік: 2013 2493. Обогащение содержания образования как фактор развития одаренности детей младшего школьного возраста Рік: 2013 2494. Организационно-педагогические условия профильного обучения в школах малочисленных народов Севера Российской Федерации Рік: 2013 2495. Организационно-педагогические условия самообразования курсантов военных вузов внутренних войск МВД России Рік: 2013 2496. Организационно-педагогические условия совершенствования преподавания народно-сценического танца в старших классах хореографических училищ Рік: 2013 2497. Организационно-педагогические условия управления инновационной деятельностью педагогов Центра развития ребенка Рік: 2013 2498. Организационно-педагогическое обеспечение дифференцированного обучения в средних общеобразовательных школах Республики Иран Рік: 2013 2499. Организационно-стимулирующая среда как фактор повышения качества образования младших школьников Рік: 2013 2500. Организация деятельности школьного самоуправления по формированию творческой личности школьников в современных школах Республики Таджикистан Рік: 2013 |