Theory and methodology of training and education (by areas and levels of education)


Total work:11949



451. Ткаченко Татьяна Сергеевна. Методика формирования культуроведческих умений у младших школьников в процессе начального иноязычного образования
the year: 2021

452. Шилаева Нина Константиновна. Методика обучения студентов пониманию прецедентных феноменов в иноязычных текстах как средства совершенствования социокультурной компетенции
the year: 2021

453. Тропникова Валерия Валерьевна. Проектирование интегрированной модели смешанного обучения химии в системе среднего профессионального образования
the year: 2021

454. Эмирова Марина Евгеньевна. Методика формирования основ картографической грамотности обучающихся при изучении школьного курса «Окружающий мир»
the year: 2021

455. Кузнецова Марина Александровна. Методика формирования фоновых знаний у учащихся начальной школы в процессе работы над англоязычной сказкой
the year: 2021

456. Федотенко Мария Александровна. Совершенствование методики обучения объектно-ориентированному программированию будущих учителей информатики посредством разработки образовательных мобильных приложений
the year: 2021

457. Бутурлова Вера Владиславовна. Формирование коммуникативных умений школьников на основе интерпретации мифологического текста
the year: 2021

458. Кирилловых Александра Александровна. Профессионально ориентированная концепция учебного пособия для иноязычного образования в нелингвистическом вузе (немецкий язык)
the year: 2021

459. Заровняева Сильвия Сергеевна. Обучение студентов иноязычной профессиональной коммуникации на основе тезауруса в условиях субординативного билингвизма (технический вуз, английский язык)
the year: 2021

460. Агафонов Павел Александрович. Методическое сопровождение социокультурно-ориентированного обучения геометрии в электронной образовательной среде школы
the year: 2021

461. Тербушева Екатерина Александровна. Методика обучения студентов с профильной вузовской подготовкой в области математики интеллектуальному анализу данных
the year: 2021

462. Шустова Елена Николаевна. Обучение аксиоматическому методу введения элементарных функций в вузе как компонент системы формирования методической компетентности будущих учителей математики
the year: 2021

463. Абдрахимова Дина Исмагиловна. Диагностика математической подготовки студентов экономических направлений
the year: 2021

464. Аксенова Ольга Владимировна. Развитие исследовательских умений будущих учителей в процессе обучения математике
the year: 2021

465. Крюкова Ангелина Николаевна. Обучение английскому языку студентов вуза для участия в международном добровольческом движении с использованием лингвистической образовательной платформы
the year: 2021

466. Вишневецкая Наталья Владимировна. Методика обучения будущих преподавателей вуза лексическому компоненту социолингвистической компетенции (английский язык)
the year: 2021

467. Слета Юлия Олеговна. Методика обучения учащихся основной школы анализу условия планиметрической задачи
the year: 2021

468. Солянко Екатерина Анатольевна. Методика обучения студентов письменной интернет-коммуникации в сфере обиходно-бытового общения (китайский язык, начальный этап)
the year: 2021

469. Елисеенко Ольга Викторовна. Формирование правовых умений детей старшего дошкольного возраста
the year: 2021

470. Кушнерова Дарья Павловна. Информационно-коммуникационные технологии как средство активизации познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста
the year: 2021

471. Страдова Александра Ивановна. Развитие воссоздающего воображения младших школьников на уроках литературного чтения
the year: 2021

472. Васильева Маргарита Ильинична. Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся 5–6 классов на уроках русского языка и во внеклассной работе (на материале раздела «Лексика»)
the year: 2021

473. Маринчук Надежда Сергеевна. Развитие культуры речи учащихся на уроках русского языка в 8–9 классах на основе межъязыковых сопоставлений
the year: 2021

474. Тютюнова Юлия Михайловна. Теория и практика обучения графическому искусству в условиях пленэра
the year: 2021

475. Бекетова Марина Александровна. Феномен транскрипции в формировании профессионально значимых качеств музыканта (на материале работы в классе домры)
the year: 2021

476. Васильева Елена Юрьевна. Аксиологический подход в приобщении обучающихся к мировой художественной культуре
the year: 2021

477. Брем Наталья Сергеевна. Формирование учебно-стратегической компетентности при изучении русского языка как иностранного студентами неязыковых специальностей вузов
the year: 2021

478. Калаши Нахидех. Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку иранских студентов (уровни А1-В1)
the year: 2021

479. Бао Нуань. Педагогический потенциал итальянской и русской вокальных школ в контексте совершенствования профессиональной подготовки студентов в институтах музыки Китая
the year: 2021

480. Сун Сяосяо. Взаимодействие народного и классического вокала на факультетах музыки в университетах КНР
the year: 2021

481. Цзинь Хао. Освоение стилевого анализа музыкального классицизма китайскими студентами-бакалаврами в классе фортепиано
the year: 2021

482. Борисова Наталия Викторовна. Формирование информационной культуры старшеклассников средствами мобильных технологий обучения на уроках биологии
the year: 2021

483. Го Хуэйчжэнь. Тьюторское сопровождение студентов из КНР в педагогическом процессе освоения академической музыкальной культуры
the year: 2021

484. Недоруб Екатерина Юрьевна. Формирование универсальных учебных действий в процессе обучения биологии
the year: 2021

485. Фань Цзин. Освоение культуры этнических меньшинств в учебном процессе музыкальных школ Китая (на материале региона внутренняя Монголия)
the year: 2021

486. Яо Вэньцзяо. Любительское музицирование как этап допрофессионального освоения фортепианного искусства в Китайской Народной Республике
the year: 2021

487. Ян Шанюэ. Методика работы над краткосрочным академическим рисунком в системе подготовки китайских студентов в профильных российских вузах
the year: 2021

488. Ван Вэньцзяо. Обучение китайских студентов музыкальной терминологии на занятиях по РКИ (на материале текстов научного и публицистического стилей)
the year: 2021

489. Махова Анна Игоревна. Развитие исполнительской деятельности флейтистов в процессе обучения в старших классах детских музыкальных образовательных учреждений дополнительного образования
the year: 2021

490. Мизгулина Мария Натановна. Методика обучения аудированию текстов на японском языке (начальный этап, дополнительное образование)
the year: 2021

491. Старицына Светлана Григорьевна. Формирование у студентов специализированных методических умений обучения школьников с особыми образовательными потребностями (английский язык)
the year: 2021

492. Бердникова Анна Александровна. Обучение учащихся Суворовского училища иноязычному спонтанному доказательному монологическому высказыванию в диалогическом речевом общении
the year: 2021

493. Кутарова Евгения Ивановна. Реализация профессиональной направленности обучения математике бакалавров технических направлений подготовки на основе оценки значимости содержания обучения (на примере направления подготовки «Радиотехника»)
the year: 2021

494. Чуйкова Элина Сергеевна. Методическая система обучения академической иноязычной письменной речи студентов языковых специальностей в условиях российского высшего образования
the year: 2021

495. Хлад Юрита Игоревна. Творческое развитие младших школьников в условиях коллективного музицирования на свирели
the year: 2021

496. Чжан Тинтин. Формирование сценического мастерства студентов специализации “Вокальная музыка” в педагогических университетах Китая
the year: 2021

497. Мишина Инна Борисовна. Развитие и количественная оценка творческого мышления учащихся на уроках химии
the year: 2021

498. Денисова Лариса Оганесовна. Речевое развитие школьников в условиях поисковой деятельности на уроках русского языка
the year: 2021

499. Казанская Наталья Владимировна. Формирование коммуникативной компетенции в процессе изучения синтаксиса простого предложения в классах с полиэтническим составом обучающихся
the year: 2021

500. Радзецкая Екатерина Александровна. Формирование коммуникативной культуры у будущих музыкантов-исполнителей в классе камерного ансамбля
the year: 2021


[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227] [228] [229] [230] [231] [232] [233] [234] [235] [236] [237] [238] [239]

SEARCH READY THESIS OR ARTICLE


Доставка любой диссертации из России и Украины


THE LAST ARTICLES AND ABSTRACTS

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА