Theory and methodology of training and education (by areas and levels of education)


Total work:11949



1951. БЕН РОМДАН Сами. Методика использования социальных сетей в обучении русскому языку как иностранному тунисских студентов-филологов (уровень В1)
the year: 2014

1952. Баженов Анатолий Александрович. Формирование графических представлений у студентов в процессе рисования головы
the year: 2014

1953. Базина Наталья Владимировна. Cоциокультурные аспекты формирования аудиовизуальных умений в условиях изучения немецкого языка как второго иностранного
the year: 2014

1954. Баландин Игорь Александрович. Методическая система предпрофильной и профильной математической подготовки школьников с использованием интерактивных программных средств обучения (на примере инофрмационно-технологического профиля)
the year: 2014

1955. Батаева Людмила Александровна. Развитие целостного визуального восприятия учащихся художественной школы
the year: 2014

1956. Батршина Гузель Сайфулловна. Формирование логических умений у младших школьников на основе реализации межпредметных связей информатики и математики (на примере курса информатики)
the year: 2014

1957. Безручко Анна Сергеевна. Методика обучения решению дифференциальных уравнений будущих учителей математики, основанная на использовании информационных технологий
the year: 2014

1958. Беленкова Гульнара Анасовна. Формирование профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции студентов медицинских колледжей на основе продуктивного подхода (на материале английского и латинского языков)
the year: 2014

1959. Беляева Екатерина Николаевна. ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ УЧАЩИХСЯ К ЖИВОЙ ПРИРОДЕ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ (РАЗДЕЛ «ЖИВОТНЫЕ»).
the year: 2014

1960. Березина Юлия Юрьевна. Формирование познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста
the year: 2014

1961. Бочарова, Наталья Борисовна. Взаимодействие семьи и детского сада в формировании познавательных интересов у детей старшего дошкольного возраста средствами русского народного декоративно-прикладного искусства
the year: 2014

1962. Буртасенкова Ольга Михайловна. Формирование диалоговой компетенции студентов бакалавриата технического вуза на основе продуктивного подхода (на материале английского языка)
the year: 2014

1963. Бырылова Елена Анатольевна. МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БАКАЛАВРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» (ПРОФИЛЬ «ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТИ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»)
the year: 2014

1964. Вакджира Мергия Балча. Формирование исследовательской деятельности студентов технических вузов в обучении математике на основе наглядного моделирования
the year: 2014

1965. Ван Дань. Формирование содержания обучения русской лексике китайских студентов-филологов в рамках лингвокультурологического подхода (на материале лексико-семантической группы наименований одежды)
the year: 2014

1966. Ван Ляньцэнь. Лингвометодическое проектирование учебных терминологических баз данных (для иностранных учащихся педагогических специальностей)
the year: 2014

1967. Ваняев, Владимир Александрович. Копирование произведений масляной живописи в системе подготовки художника-педагога
the year: 2014

1968. Варламов Дмитрий Иванович. Обучение на русских народных инструментах: традиции и новации
the year: 2014

1969. Васильева Лидия Николаевна. Методика формирования профессионально-математической компетентности студентов технических направлений на основе интеграции математики и информатики
the year: 2014

1970. Василюк Надежда Николаевна. Блог-технологии как средство формирования сетевой компетентности при обучении информатике студентов вузов
the year: 2014

1971. Васин Евгений Константинович. Разработка и использование комплекса электронных образовательных ресурсов для изучения предмета «Технология»
the year: 2014

1972. Вдовиченко Ольга Владимировна. ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ВОЕННЫХ АВИАЦИОННЫХ ИНЖЕНЕРОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО НАПРАВЛЕННОГО ИЗУЧЕНИЯ ФИЗИКИ.
the year: 2014

1973. Великанова Ольга Николаевна. Обучение студентов коммуникативному поведению как средств у социализации (английский язык, направление подготовки «Реклама и связи с общественностью»)
the year: 2014

1974. Вишневская, Екатерина Михайловна. Методика коррекции фоссилизации фонетических навыков бакалавров педагогического образования : на материале английского языка как второго иностранного
the year: 2014

1975. Власова Галина Ивановна. Социализация младших школьников в современной институциональной среде (на примере городских образовательных сообществ)
the year: 2014

1976. Воробьева Марина Владимировна. Перевод как средство формирования творческих речевых умений иноязычного межкультурного общения на старших курсах языкового вуза
the year: 2014

1977. Вуколова, Елена Геронтьевна. Развитие эколого-профессиональной компетентности педагога в системе дополнительного естественнонаучного образования
the year: 2014

1978. Вэй Син. Обучение китайских студентов-филологов коммуникативным диалогическим стратегиям на занятиях по русскому языку : начальный этап обучения
the year: 2014

1979. Гайнулина, Елена Викторовна. Методика становления естественнонаучного мышления обучающихся педагогического колледжа
the year: 2014

1980. Гарипова Гульнара Адгамовна. Изучение лирики Н. А. Некрасова в контексте духовно-нравственных исканий поэта в школах Республики Татарстан
the year: 2014

1981. Гаспарян, Лариса Алексеевна. Обучение иноязычному устному речевому общению будущего врача в сфере практического здравоохранения
the year: 2014

1982. Голестан Пейман. Методика обучения письменной речи на русском языке с помощью информационно-коммуникационных технологий иранских студентов-филологов
the year: 2014

1983. Горина Ольга Григорьевна. Использование технологий корпусной лингвистики для развития лексических навыков студентов-регионоведов в профессионально-ориентированном общении на английском языке
the year: 2014

1984. Горчаков Александр Сергеевич. Развитие математической речи школьников в контексте деятельностного подхода
the year: 2014

1985. Гребнева Дарья Михайловна. Обучение школьников программированию на основе семиотического подхода
the year: 2014

1986. Грибов Александр Юрьевич. Педагогическое наследие московской философско-математической школы
the year: 2014

1987. Григорьева Елена Яковлевна. Проектрирование содержания школьного иноязычного образования в современных условиях
the year: 2014

1988. Григорьева, Елена Яковлевна. Проектирование содержания школьного иноязычного образования в современных условиях
the year: 2014

1989. Гришина Анна Анатольевна. Становление социокультурного опыта ребёнка 5-7 лет в музейной образовательной среде
the year: 2014

1990. Гузненков Владимир Николаевич. Основы формирования современного геометро-графического образования в техническом университете (на базе системной интеграции с общеинженерными дисциплинами)
the year: 2014

1991. Демидова Марина Юрьевна. МЕТОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО ФИЗИКЕ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС (общее образование).
the year: 2014

1992. Джон Содам. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ОБЩЕГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УНИВЕРСИТЕТАХ РЕСПУБЛИКИ КОРЕЯ
the year: 2014

1993. Дикарева Ирина Геннадьевна. ИНФОРМАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК КОМПОНЕНТ СОДЕРЖАНИЯ И ПРОЦЕССА МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ-БИОЛОГОВ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ
the year: 2014

1994. Долженко Елена Васильевна. МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ РЕАЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ ПРИ РЕШЕНИИ ФИЗИЧЕСКИХ ЗАДАЧ
the year: 2014

1995. Драгунова Анна Андреевна. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции у студентов факультета иностранных языков через использование учебных Интернет-ресурсов на основе технологий Веб 2.0
the year: 2014

1996. Дыганова Елена Александровна. ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ САМООБРАЗОВАНИЯ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ ИРИЖЕРСКО-ХОРОВЫХ ДИСЦИПЛИН
the year: 2014

1997. Дьяченко Людмила Юрьевна. Формирование основ этнокультуры у старших дошкольников в музыкально-фольклорной деятельности
the year: 2014

1998. Егупова Марина Викторовна. Методическая система подготовки учителя к практико-ориентированному обучению математике в школе
the year: 2014

1999. Ершова Наталья Рубеновна. Формирование компетентностной основы иноязычного коммуникативного поведения у студентов-филологов (на примере французского и английского языков)
the year: 2014

2000. Есипова Александра Анатольевна. МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ БЕЗОПАСНОCТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ В ЛЕТНИЙ КАНИКУЛЯРНЫЙ ПЕРИОД
the year: 2014


[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227] [228] [229] [230] [231] [232] [233] [234] [235] [236] [237] [238] [239]

SEARCH READY THESIS OR ARTICLE


Доставка любой диссертации из России и Украины


THE LAST ARTICLES AND ABSTRACTS

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА