|
Total work:11949
651. Фан Цянь Обучение китайских студентов-филологов (уровень В2) употреблению условных конструкций в лингвистическом дискурсе
the year: 2020 652. Лихачева Анна Николаевна Педагогические условия обучения второму иностранному языку школьников Юга России на среднем этапе общего образования
the year: 2020 653. Шаббани Нагам Педагогические условия организации взаимообучения детей старшего дошкольного возраста
the year: 2020 654. Семина Александра Игоревна Предметно-интегративное обучение русскому языку как иностранному на подготовительных факультетах российских вузов (физико-математический модуль)
the year: 2020 655. Агафонова Кристина Евгеньевна Проблема понимания скрытых и явных словесных выпадов в политическом дискурсе (на занятиях по русскому языку как иностранному)
the year: 2020 656. Толмачева Екатерина Юрьевна Проблемно-конструктивный диалог в обучении устным видам речевой деятельности иностранных студентов на занятиях по РКИ (уровень А1-В1)
the year: 2020 657. Ли Цзинцзин Развитие межкультурной компетенции китайских учащихся (уровень В2) на материале текстов для детского чтения
the year: 2020 658. Татаурова Екатерина Михайловна Развитие умений диалогической речи старших школьников на основе технологии иноязычного коммуникативного тренинга
the year: 2020 659. Савочкина Ирина Викторовна Технология эдьютейнмент в практике преподавания русского языка как иностранного в условиях летней языковой школы
the year: 2020 660. Рябкова Валерия Валерьевна Интеграция мобильных технологий в процесс обучения взрослых бизнес-английскому (уровни А1-В2)
the year: 2020 661. Скакунова Виктория Александровна Формирование информационно-коммуникационной компетентности у будущих учителей иностранного языка посредством веб-проектов
the year: 2020 662. Борисенко Наталья Юрьевна Формирование лингвокультурографических навыков иностранных бакалавров-русистов на материале образных сравнений
the year: 2020 663. Юшина Елена Владимировна Формирование коммуникативных универсальных учебных действий в процессе обучения биологии
the year: 2020 664. Стамболева Зинаида Анатольевна Формирование лингво-профессиональной компетенции греческих гидов-переводчиков при обучении русскому языку на основе интегрированного подхода (I сертификационный уровень)
the year: 2020 665. Мурашова Наталья Валерьевна Формирование паремиологической компетенции иностранных студентов гуманитарных профилей
the year: 2020 666. Победаш Евгения Владимировна Формирование социокультурной компетенции китайских учащихся в практике обучения РКИ (на материале текстов русско-китайского диалога культур)
the year: 2020 667. Чжао Ялин Формирование фразеологической компетенции у китайских студентов-филологов
the year: 2020 668. Вищаненко Валентина Геннадьевна Формирование художественно-эстетических потребностей младших школьников на уроках музыки
the year: 2020 669. Доган Мерве Гюзин Системно-функциональный подход к обучению турецких студентов возвратным глаголам русского языка
the year: 2020 670. Милькевич Оксана Анатольевна Социально-культурное партнерство учреждений культуры и образования в профилактике детского неблагополучия
the year: 2020 671. Алмадакова Галина Васильевна. Методика реализации принципа межличностного общения при обучении будущих учителей общей физике
the year: 2019 672. Амелина Ирина Олеговна. Интегративная модель обучения иностранных студентов русской деловой коммуникации на основе кейс-технологии и медиаресурсов (направление "Экономика", уровни В1-В2)
the year: 2019 673. Ван Цзин. Фортепианная музыка П. Чайковского в педагогическом репертуаре как средство развития музыкального исполнительства студентов
the year: 2019 674. Горохова Оксана Александровна. Развитие коммуникативных умений учащихся 8 классов на различных формах уроков по отечественной истории культуры XIX века
the year: 2019 675. Даминова София Оскаровна. Методика обучения реферированию устного иноязычного научного сообщения (неязыковой вуз, английский язык)
the year: 2019 676. Егорова Наталия Александровна. Поликультурный подход в обучении подростков эстрадному вокалу в учреждениях дополнительного образования
the year: 2019 677. Ковальчук Наталья Николаевна. Достижение метапредметных и личностных результатов на уроках физики на основе организации целенаправленных самостоятельных действий учащихся
the year: 2019 678. Козловская Екатерина Владимировна. Формирование креативно-коммуникативной компетенции студентов неязыковых специальностей (немецкий язык)
the year: 2019 679. Коновалов Антон Андреевич. Формирование профессионально-специализированных компетенций в музыкально-компьютерной деятельности студентов-бакалавров
the year: 2019 680. Лаврик Елена Юрьевна. Развитие иноязычной учебно-познавательной компетенции студентов туристического профиля
the year: 2019 681. Миренкова Елена Васильевна. Концепция методического обеспечения формирования познавательных умений учащихся при обучении химии в современной школе
the year: 2019 682. Нгуен Тхук Тху. Самостоятельная работа при изучении химии как условие формирования у старшеклассников опыта самообучения и самоконтроля
the year: 2019 683. Оганесян Эвелина Джонридовна. Развитие эмоционально-ценностного восприятия произведений изобразительного искусства у младших школьников в условиях арт-студии
the year: 2019 684. Орехова Юлия Михайловна. Технология формирования социокультурной компетенции через применение учебных интернет-ресурсов при обучении иностранному языку в средней школе
the year: 2019 685. Пак Ын Сук. Развитие творческой активности обучающихся в музыкальных образовательных учреждениях Республики Корея
the year: 2019 686. Перевозчикова Нелли Григорьевна. Использование материалов литературного краеведения на занятиях по русской литературе в средних профессиональных образовательных организациях
the year: 2019 687. Петрусевич Полина Юрьевна. Методика формирования лексической компетенции школьников при освоении ими нескольких иностранных языков
the year: 2019 688. Репринцева Юлия Сергеевна. Концепция ценностного самоопределения обучающихся в процессе изучения школьной географии
the year: 2019 689. Рузиева Лола Толибовна. Прецедентно -значимые тексты как когнитивный компонент культуры народа в системе обучения русскому языку в неязыковом вузе в лингвокультуроведческом аспекте
the year: 2019 690. Соколова Елена Геннадьевна. Формирование межкультурной компетенции юриста в процессе обучения иностранному языку
the year: 2019 691. Филиппова Варвара Михайловна. Лингводидактический потенциал метода проектов и его реализация в преподавании РКИ
the year: 2019 692. Цзян Шанжун. Педагогический потенциал взаимодействия систем вокального воспитания студентов в музыкально-педагогических вузах России и Китая
the year: 2019 693. Гамза Анна Володимирівна Формування текстотворчих умінь в учнів початкових класів під час вивчення дієслова
the year: 2019 694. Костолович Тетяна Василівна Формування професійної комунікативної компетентності майбутніх учителів української мови та літератури у процесі вивчення фонетики й орфоепії
the year: 2019 695. Мондич Оксана Валентинівна Формування компетентності майбутніх учителів початкової школи з анатомії та фізіології людини
the year: 2019 696. Мондич Оксана Валентинівна Формування компетентності майбутніх учителів початкової школи з анатомії та фізіології людини
the year: 2019 697. Ткачук Галина Володимирівна Теоретичні і методичні засади практично- технічної підготовки майбутніх учителів інформатики в умовах змішаного навчання
the year: 2019 698. Грудинін Борис Олександрович Теоретико-методичні засади розвитку дослідницької компетентності учнів ліцею у процесі навчання фізики
the year: 2019 699. Пісоцька Марина Еміліївна Теорія і практика індивідуалізації навчання студентів природничо-математичних спеціальностей у вищих педагогічних навчальних закладах України (друга половина XX століття - початок XXI століття)
the year: 2019 700. Компаній Олена Вікторівна Реалізація принципу наступності у формуванні текстотворчих умінь молодших школярів на завершальному етапі початкової мовної освіти
the year: 2019 |
