|
Total work:1693
1451. ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНИХ ЯКОСТЕЙ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ ПОДАТКОВОЇ МІЛІЦІЇ У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ
the year: 2005 1452. ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГОВ К РАБОТЕ С ЛЕВОРУКИМИ ДЕТЬМИ И ДЕТЬМИ-ЛЕВШАМИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
the year: 2005 1453. Экштейн Людмила Сергеевна. Динамика развития личности студентов педагогического колледжа
the year: 2005 1454. Бобир Оксана Володимирівна. Особистісні характеристики юнацтва з різними формами обдарованності
the year: 2005 1455. Іваненко Богдана Борисівна. Особистісна психокорекція майбутнього практичного психолога засобами активного соціально-психологічного навчання
the year: 2005 1456. Мізерна Оксана Олександрівна. Психологічні особливості прояву агресії у дітей підліткового віку
the year: 2005 1457. Гулеватий Андрій Анатолійович. Формування психологічної готовності майбутіх фахівців з вищою освітою до використання комп'ютерної техніки
the year: 2005 1458. Ямницький Вадим Маркович. Психологічні чинники розвитку життєтворчої активності особистості в дорослому віці
the year: 2005 1459. Динаміка особистісних утворень майбутнього педагога на етапі первинної професіоналізації (на матеріалі дослідження студентів педагогічного коледжу)
the year: 2004 1460. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ САМОРЕГУЛЯЦІЇ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ МЕНЕДЖЕРІВ
the year: 2004 1461. ПСИХОЛОГІЯ СТАНОВЛЕННЯ ГРОМАДЯНСЬКОСТІ ОСОБИСТОСТІ
the year: 2004 1462. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПСИХОГІГІЄНИ
the year: 2004 1463. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ОБРАЗУ ВЛАСНОГО МАЙБУТНЬОГО В ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ
the year: 2004 1464. ПСИХОЛОГІЧНІ МЕХАНІЗМИ ПОДОЛАННЯ ДЕЗАДАПТАЦІЙНИХ ПЕРЕЖИВАНЬ СТУДЕНТІВ-ПЕРШОКУРСНИКІВ
the year: 2004 1465. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ПРЕОДОЛЕНИЯ ДИСГАРМОНИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ХАРАКТЕРА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА
the year: 2004 1466. ФОРМУВАННЯ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ МОТИВІВ УЧІННЯ (НА МАТЕРІАЛІ ПРИРОДОЗНАВСТВА)
the year: 2004 1467. ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ СВІДОМОСТІ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ
the year: 2004 1468. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ДУХОВНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ
the year: 2004 1469. РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ УЧЕНИКОВ ПРИ ПЕРЕХОДЕ В ОСНОВНУЮ ШКОЛУ В УСЛОВИЯХ РАЗНЫХ ТИПОВ ОБУЧЕНИЯ
the year: 2004 1470. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ОСОБИСТІСНОЇ САМОПРЕЗЕНТАЦІЇ В МОЛОДШОМУ ШКІЛЬНОМУ ВІЦІ
the year: 2004 1471. ВПЛИВ КОМУНІКАТИВНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ СТУДЕНТІВ НА ЕФЕКТИВНІСТЬ НАВЧАННЯ У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ
the year: 2004 1472. ОСОБИСТІСНО-СТИЛЬОВІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОВОЛОДІННЯ ІНОЗЕМНОЮ МОВОЮ СТУДЕНТАМИ ВИЩОГО ТЕХНІЧНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
the year: 2004 1473. Психологічні новоутворення як проблема вікової психології
the year: 2004 1474. ФЕНОМЕНОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ У ВІКОВОМУ ЕКЗИСТЕНЦІЙНОМУ КОНСУЛЬТУВАННІ
the year: 2004 1475. ГЛИБИННОПСИХОЛОГІЧНІ ПЕРЕДУМОВИ СТАВЛЕННЯ СУБ’ЄКТА ДО ІНШИХ ЛЮДЕЙ (НА МАТЕРІАЛІ АКТИВНОГО СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО НАВЧАННЯ)
the year: 2004 1476. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ОСОБИСТІСНОГО ЗРОСТАННЯ ПІДЛІТКІВ
the year: 2004 1477. ПСИХОЛОГИЯ КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА
the year: 2004 1478. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕЛЕСНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ КОРРЕКЦИИ ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ С АКЦЕНТУАЦИЯМИ ХАРАКТЕРА
the year: 2004 1479. ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗУМІННЯ ОСОБИСТОГО ДОСВІДУ
the year: 2004 1480. ФОРМУВАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДІВЧАТ-ПІДЛІТКІВ В УМОВАХ ПОЗАШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
the year: 2004 1481. Психологічні особливості творчої самодіяльності особистості як умови професійної підготовки майбутніх психологів
the year: 2004 1482. Психологічні умови підготовки керівників загальноосвітніх навчальних закладів до формування організаційної культури школи
the year: 2004 1483. ВПЛИВ КОГНІТИВНОГО СТИЛЮ НА СПІЛЬНУ УЧБОВУ ДІЯЛЬНІСТЬ ШКОЛЯРІВ
the year: 2004 1484. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ОСОБИСТІСНИХ СТАВЛЕНЬ ПІДЛІТКІВ ДО НЕБЕЗПЕКИ УРАЖЕННЯ ВІЛ СТАТЕВИМ ШЛЯХОМ
the year: 2004 1485. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ОБРАЗУ ДОВКІЛЛЯ В СВІДОМОСТІ ПІДЛІТКІВ
the year: 2004 1486. ФОРМУВАННЯ В МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ГОТОВНОСТІ ДО РОЗВ’ЯЗУВАННЯ КОНСУЛЬТАТИВНИХ ЗАДАЧ
the year: 2004 1487. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В СИСТЕМЕ ВНЕШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
the year: 2004 1488. ОБРАЗНЫЕ КОМПОНЕНТЫ В СТРУКТУРЕ СТАНОВЛЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ
the year: 2004 1489. Психолого-педагогічні умови ефективного використання світоглядних діалогів у процесі навчання
the year: 2004 1490. ІНТЕРНЕТ- СЕРЕДОВИЩЕ ЯК ФАКТОР ПСИХОЛОГІЧНОГО РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОГО ПОТЕНЦІАЛУ ОСОБИСТОСТІ
the year: 2004 1491. ОСОБИСТІСНЕ ЗМІНЮВАННЯ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ-ПСИХОЛОГІВ
the year: 2004 1492. ВПЛИВ СМИСЛОЖИТТЄВИХ ОРІЄНТАЦІЙ НА МОТИВАЦІЙНУ ГОТОВНІСТЬ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ
the year: 2004 1493. ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАКОНОМІРНОСТІ КЕРУВАННЯ МОТИВАЦІЄЮ УЧІННЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
the year: 2004 1494. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ ЯКОСТЕЙ МАЙБУТНЬОГО МЕДИЧНОГО ПСИХОЛОГА
the year: 2004 1495. РОЗУМІННЯ ВИХОВАТЕЛЕМ ПСИХІЧНИХ СТАНІВ ДІТЕЙ ЯК ЧИННИК ОСОБИСТІСНОГО ПІДХОДУ ДО НИХ
the year: 2004 1496. ВПЛИВ СМИСЛОВОЇ СТРУКТУРИ ТЕКСТУ НА ЙОГО РОЗУМІННЯ СТУДЕНТАМИ
the year: 2004 1497. ЕМОЦІЙНО-ЦІННІСНІ ЧИННИКИ УЧІННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
the year: 2004 1498. ФОРМИРОВАНИЕ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ БУДУЩЕГО ПРАКТИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА
the year: 2004 1499. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ
the year: 2004 1500. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ АМБІВАЛЕНТНОСТІ АТИТЮДІВ У ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ
the year: 2004 |
