Pedagogical and development psychology


Total work:1690



351. Давидова Оксана Володимирівна Психологічні особливості впливу педагогічних стерео­типів на професійну діяльність учителя
the year: 2017

352. Бантишева Олександра Олександрівна Психологічні особливості емоційного інтелекту осіб юнацького віку, схильних до віктимної поведінки
the year: 2017

353. Лучків Віталія Зіновіївна Психологічні особливості розвитку асертивності в юнацькому віці
the year: 2017

354. Михайлюк Інна Володимирівна Психологічні чинники формування діалогічної компетентності майбутніх психологів
the year: 2017

355. Лахтадир Олена Володимирівна Психологічні особливості роз­витку комунікативної компетентності майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту
the year: 2017

356. Возович Антоніна Анатоліївна Психологічні особли­вості формування правосвідомості студентів коледжів
the year: 2017

357. Гафіатуліна Анна Вікторівна Психологічні особливості формування національ­ної самосвідомості студентської молоді України
the year: 2017

358. Коваленко Марта Валентинівна Когнітивні особливості розвит­ку психосоматичної компетентності майбутніх психологів
the year: 2017

359. Родіна Катерина Миколаївна Розвиток образної пам'яті в процесі формування психо­соматичної компетентності в юнацькому віці
the year: 2017

360. Папуша Владислав В’ячеславович Психолого-педагогічні чинники запо­бігання віктимній поведінці підлітків
the year: 2017

361. Лазуренко Олена Олексіївна Психологічні особливості фор­мування емоційної компетентності майбутнього лікаря
the year: 2017

362. Баасанхуу Энхмаа. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ РОССИИ И МОНГОЛИИ
the year: 2017

363. Брижак Зинаида Игоревна. Психолого-педагогическая система повышения квалификации сотрудников Следственного комитета в новых геополитических условиях: концепция, технологии, практика
the year: 2017

364. Ветвицкая Татьяна Владимировна. Особенности самоактуализации учителей, сопровождающих дистанционное обучение учащихся с детским церебральным параличом
the year: 2017

365. Гао Лин. Мотивация усвоения научно-профессиональных понятий российскими и китайскими студентами
the year: 2017

366. Леонова Елена Васильевна. Становление субъектности в нормативных возрастных и образовательных кризисах
the year: 2017

367. Лю Цзинцзин. Когнитивно-поведенческие предикторы социально-психологической адаптации студентов первокурсников к вузу (на примере российских и китайских студентов)
the year: 2017

368. Хащенко Татьяна Геннадьевна. Психолого-педагогическая концепция формирования предпринимательской направленности личности в процессе профессионализации (на материале аграрного образования)
the year: 2017

369. Баасанхуу Энхмаа . ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ РОССИИ И МОНГОЛИИ
the year: 2017

370. Барадакова Нина Викторовна. Формирование представлений о ценностях частной жизни у студентов вуза
the year: 2017

371. Брижак Зинаида Игоревна. Психолого-педагогическая система повышения квалификации сотрудников Следственного комитета в новых геополитических условиях: концепция, технологии, практика
the year: 2017

372. Быкова Ольга Николаевна. Психолого-педагогические условия развития мнемической деятельности у детей старшего дошкольного возраста
the year: 2017

373. Ван Сяо . Личностный адаптационный ресурс китайских студентов-первокурсников
the year: 2017

374. Ветвицкая Татьяна Владимировна. Особенности самоактуализации учителей, сопровождающих дистанционное обучение учащихся с детским церебральным параличом
the year: 2017

375. Гао Лин . Мотивация усвоения научно-профессиональных понятий российскими и китайскими студентами
the year: 2017

376. Дворникова Татьяна Анатольевна. Психологические факторы развития учебных стратегий студентов
the year: 2017

377. Долганов Дмитрий Николаевич. Система межличностных отношений субъектов образовательного процесса как метарегулятор учебной деятельности
the year: 2017

378. Зорина Екатерина Сергеевна. Психологические особенности смыслотехник в ситуации инициации смыслообразования в учебном процессе
the year: 2017

379. Капцов Александр Васильевич. Психолого-педагогическая концепция личностного развития студентов в условиях учебной группы
the year: 2017

380. Караханян Карина Грикоровна. Психолого-педагогическая модель обеспечения успешности обучения студентов вуза
the year: 2017

381. Ковалевская Екатерина Владимировна. Личностные предпосылки карьерного самоопределения в юношеском возрасте
the year: 2017

382. Кожевникова Екатерина Николаевна. Формирование жизненных стратегий условно осужденных несовершеннолетних
the year: 2017

383. Костоусов Алексей Геннадьевич. Формирование профессиональных представлений о безопасности у курсантов вуза войск национальной гвардии
the year: 2017

384. Кузнецов Дмитрий Владимирович. Психолого-педагогическая фасилитация самоопределения старшеклассников
the year: 2017

385. Лаптева Юлия Александровна. Психолого-педагогическое сопровождение эмоционального развития ребёнка на разных этапах дошкольного детства
the year: 2017

386. Ларских Марина Владимировна. Психолого-педагогическая концепция формирования конструктивного перфекционизма студента
the year: 2017

387. Леонтович Александр Владимирович. Становление субъекта собственной деятельности в научно-практическом образовании школьников
the year: 2017

388. Локаткова Ольга Николаевна. Структурно-динамические характеристики психологической готовности личности к взаимодействию с образовательной средой вуза
the year: 2017

389. Лю Цзинцзин . Когнитивно-поведенческие предикторы социально-психологической адаптации студентов первокурсников к вузу (на примере российских и китайских студентов)
the year: 2017

390. Мали Наталья Александровна. Особенности школьной адаптации детей из семей вынужденных мигрантов
the year: 2017

391. Моисеева Ирина Геннадьевна. Психолого-педагогическая модель формирования регулятивных универсальных учебных действий младших школьников
the year: 2017

392. Осипова Алла Анатольевна. Смысловые барьеры в учебном процессе: концепция и технологии преодоления
the year: 2017

393. Пшеничнюк Диана Владимировна. Психологические условия формирования у студентов способов распознавания коррупционного поведения
the year: 2017

394. Сапожникова Елена Евгеньевна. Психолого-педагогические условия сближения ценностных ориентаций супругов в межэтнических студенческих семьях
the year: 2017

395. Сарсембаева Элла Юрьевна. Оптимизация стиля управленческой деятельности педагогов-руководителей с учетом профиля латеральной организации мозга
the year: 2017

396. Скороход Александра Сергеевна. Формирование профессиональных компетенций в ходе психолого-педагогического сопровождения студентов, обучающихся по специальности "Клиническая психология"
the year: 2017

397. Толстолес Екатерина Сергеевна. Соответствие личностных особенностей и социальных ожиданий в профессиональном обучении медиков
the year: 2017

398. Хащенко Татьяна Геннадьевна. Психолого-педагогическая концепция формирования предпринимательской направленности личности в процессе профессионализации (на материале аграрного образования)
the year: 2017

399. Шутова Ольга Игоревна. Влияние профессиональной идентичности обучающихся на субъективное отношение к осваиваемым компетенциям (при подготовке специалистов профессий помогающего типа)
the year: 2017

400. Психологічні чинники розвитку професійної самоідентичності майбутніх психологів
the year: 2017



SEARCH READY THESIS OR ARTICLE


Доставка любой диссертации из России и Украины


THE LAST ARTICLES AND ABSTRACTS

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА