|
Total work:978
601. Антропова Юлия Юрьевна. Моделирование системы оказания специальной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в Уральском регионе (На примере Свердловской области)
the year: 2003 602. Безрукова Ольга Александровна. Нарушения структурно-семантической организации текста и пути их преодоления у младших школьников с общим недоразвитием речи
the year: 2003 603. Буслаева Елена Николаевна. Развитие фонематического восприятия умственно отсталых школьников младших классов
the year: 2003 604. Григорьев Дмитрий Викторович. Коррекция двигательных нарушений младших школьников с задержкой психического развития
the year: 2003 605. Громова Ольга Евгеньевна. Формирование начального детского лексикона в условиях направленного коррекционно-развивающего обучения
the year: 2003 606. Дружиловская Ольга Викторовна. Современный подход к преподаванию дисциплин медико-биологического цикла на дефектологических факультетах педагогических вузов
the year: 2003 607. Екжанова Елена Анатольевна. Изобразительная деятельность в системе воспитания и обучения дошкольников с умственной недостаточностью (Умственно отсталые дети и дети с задержкой психического развития)
the year: 2003 608. Ерошина Галина Юрьевна. Наглядность как средство активизации речевой деятельности умственно отсталых школьников на уроках развития речи
the year: 2003 609. Жесут Людмила Владимировна. Формирование у школьников с заиканием навыков самоуправления психофизиологическим состоянием в процессе речевой коммуникации
the year: 2003 610. Закрепина Алла Васильевна. Пути социального развития детей дошкольного возраста с умеренной умственной отсталостью
the year: 2003 611. Захарова Светлана Алексеевна. Коррекционно-педагогическая работа по совершенствованию лексики эмоций незрячих младших школьников
the year: 2003 612. Иванова Ольга Владимировна. Логопедическая работа по развитию восприятия устной речи дошкольниками с задержкой психического развития
the year: 2003 613. Касимова Эльза Гумеровна. Формирование произношения у башкирских детей 6-8 лет с фонетико-фонематическим недоразвитием
the year: 2003 614. Кинаш Елена Александровна. Формирование готовности к овладению навыками письма у дошкольников с нарушением интеллекта
the year: 2003 615. Клесс Дина Анатольевна. Реабилитация детей и подростков с нарушением голоса
the year: 2003 616. Коваленко Оксана Михайловна. Семантическая организация лексикона младших школьников с задержкой психического развития и пути ее формирования
the year: 2003 617. Козлова Евгения Владимировна. Психолого-педагогическое сопровождение детей 1-2 года жизни с нарушениями двигательного развития
the year: 2003 618. Корнейчук Елена Александровна. Саморегуляция учебной и внеучебной деятельности у учащихся 5 - 6-х классов специальных (коррекционных) школ VIII вида
the year: 2003 619. Кузнецова Ирина Георгиевна. Коррекционно-развивающее обучение русскому языку младших школьников с задержкой психического развития
the year: 2003 620. Курбангалиева Юлия Юрьевна. Логопедический анализ речи детей дошкольного возраста с билингвизмом
the year: 2003 621. Микляева Юлия Викторовна. Развитие семантической стороны речи в процессе коррекционно-логопедической работы с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (На примере предложно-падежных конструкций)
the year: 2003 622. Никандрова Татьяна Сергеевна. Межличностные отношения и их формирование у подростков с интеллектуальной недостаточностью
the year: 2003 623. Петрова Елена Эмировна. Коррекция и оптимизация отношения к учебной деятельности у детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста
the year: 2003 624. Потемкина Алла Вадимовна. Методическое сопровождение процесса обучения изобразительной творческой деятельности слабовидящих младших школьников
the year: 2003 625. Пушкова Ирина Евгеньевна. Обучение пересказу умственно отсталых старшеклассников на уроках чтения
the year: 2003 626. Русецкая Маргарита Николаевна. Взаимосвязь дислексии с нарушениями устной речи и зрительных функций у младших школьников
the year: 2003 627. Рыбкина Виктория Леонидовна. Формирование навыков общения в процессе логопедической работы с детьми третьего года жизни в условиях дома ребенка
the year: 2003 628. Сафонкина Наталья Юрьевна. Формирование предпосылок становления слоговой структуры слова у дошкольников пятого года жизни с нарушениями речевого развития
the year: 2003 629. Семенченко Ирина Витальевна. Психолого-педагогическая коррекция средствами сказкотерапии восприятия и понимания невербальной информации младшими школьниками с интеллектуальной недостаточностью
the year: 2003 630. Соломатина Галина Николаевна. Формирование звуко-слоговой структуры слова у детей с врожденными расщелинами губы и неба
the year: 2003 631. Тушева Елена Сергеевна. Послевузовская профессиональная подготовка в системе специального образования
the year: 2003 632. Фалько Светлана Николаевна. Основы правового воспитания учащихся старших классов школ для детей с тяжелыми нарушениями речи
the year: 2003 633. Фатихова Лидия Фаварисовна. Формирование общеинтеллектуальных умений в процессе подготовки умственно отсталых детей в школе
the year: 2003 634. Хамадиярова Татьяна Анатольевна. Повышение адаптивных возможностей организма подростка с задержкой психического развития в условиях расширенного двигательного режима школьного обучения (На примере уроков физической культуры)
the year: 2003 635. Чиж Владимир Владимирович. Особенности реабилитации детей с задержкой психического развития из социально неблагополучных семей в условиях специализированного центра
the year: 2003 636. Чиж Оксана Юрьевна. Особенности обучения чтению детей с ЗПР в условиях специализированного центра
the year: 2003 637. Шацкая Ольга Олеговна. Формирование социального поведения у детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи в процессе коррекционно-логопедической работы
the year: 2003 638. Шкатова Евгения Анатольевна. Интегрированное обучение детей с интеллектуальными недостатками в условиях общеобразовательной школы с использованием средств индивидуализации
the year: 2003 639. Шурыгина Ирина Александровна. Коррекция нарушений письма у учащихся младших классов с недоразвитием произвольной психической деятельности в общеобразовательной школе
the year: 2003 640. Мут'єв Андрій Вікторович. Розвиток рухової сфери глухих школярів засобами спортивних єдиноборств
the year: 2003 641. Кравченко Анатолій Іванович. Корекція заїкання у дітей молодшого та середнього шкільного віку засобами комплексної фізичної реабілітації
the year: 2003 642. Козлова Валентина Анатоліївна. Пропедевтика порушень письма у першокласників з вадами мовлення в умовах білінгвізму
the year: 2003 643. Зінов'єв Олександр Миколайович. Корекція психічного і фізичного розвитку інвалідів з порушенням функцій спинного мозку
the year: 2003 644. Ерніязова Валентина Володимирівна. Виховання молодших школярів з нейротичними ускладненнями
the year: 2003 645. Джуринський Петро Борисович. Фізична реабілітація дітей зі сколіотичними вадами хребта в системі навчально-оздоровчої роботи школи-інтернату
the year: 2003 646. Рейда Кароліна Віталіївна. Виховання готовності учнів допоміжної школи до праці в системі професійно- трудового навчання
the year: 2003 647. Ревуцька Олена Володимирівна. Словотворча робота як засіб збагачення лексичного запасу молодших школярів із тяжкими вадами мовлення (ТВМ)
the year: 2003 648. Мутьев Андрей Викторович. Развитие двигательной сферы глухих школьников средствами спортивных единоборств
the year: 2003 649. Андреопулу Атанасия. Типология специфических ошибок письма у греческих школьников
the year: 2002 650. Аугене, Даля Йоновна. Игра как средство активизации речевого общения умственно отсталых детей старшего дошкольного возраста.
the year: 2002 |
