|
Total work:975
151. Кондакова, Ольга Геннадьевна. Эстетическое воспитание умственно отсталых младших школьников в музыкально-ритмической деятельности
the year: 2014 152. Лазуренко Светлана Борисовна. Коррекционно-педагогическая помощь детям раннего возраста с высоким риском нарушения психического развития в педиатрической практике
the year: 2014 153. Лосева Снежана Михайловна. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТЯ В ПРОЦЕССЕ ОВЛАДЕНИЯ УСТНОЙ ТЕКСТОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ
the year: 2014 154. Маркова Татьяна Владимировна. Формирование естествоведческой компетентности учащихся младших классов специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида
the year: 2014 155. Миккоева Наталья Валерьевна. Развивающие игры в логопедической работе с дошкольниками с общим недоразвитием речи
the year: 2014 156. Мошкова Ольга Михайловна. Нарушения чтения у учащихся с особенностями визуального восприятия
the year: 2014 157. Сапронова, Ольга Васильевна. Инновационная технология выявления и формирования диагностической компетенции у студентов профиля "логопедия"
the year: 2014 158. Севастьянова Елена Валерьевна. Формирование эмотивной интонации у старших дошкольников с нарушениями зрения
the year: 2014 159. Сироткина, Зоя Александровна. Русский фольклор в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками с задержкой психического развития
the year: 2014 160. Скворцова, Марина Владимировна. Развитие межличностных отношений слабослышащих детей младшего школьного возраста в процессе внеклассной работы
the year: 2014 161. Удодов Алексей Геннадьевич. Коррекционно-воспитательная работа по формированию самооценки умственно отсталых подростков.
the year: 2014 162. Филатова Юлия Олеговна. Речевые и моторные ритмические процессы и модель их развития у детей с нарушениями речи
the year: 2014 163. Хорошавина Екатерина Владимировна. Формирование средств речевого общения у детей дошкольного возраста с недоразвитием речи
the year: 2014 164. Филатова Юлия Олеговна. Речевые и моторные ритмические процессы и модель их развития у детей с нарушениями речи
the year: 2014 165. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ ДЕФЕКТОЛОГІВ В УКРАЇНІ (ДРУГА ПОЛОВИНА ХХ – ПОЧАТОК ХХІ СТОЛІТТЯ)
the year: 2013 166. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА КОРЕКЦІЇ МОВЛЕННЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДОШКІЛЬНИКІВ З ТЯЖКИМИ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ
the year: 2013 167. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ЗАПОБІГАННЯ АГРЕСІЇ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ
the year: 2013 168. Бердникович, Елена Семеновна. Дифференцированный подход к восстановлению речи у больных с афазией в остром и раннем периодах инсульта
the year: 2013 169. Варламова, Алла Вячеславовна. Педагогические условия экологического образования глухих старшеклассников при обучении химии
the year: 2013 170. Ермакова, Мария Александровна. Развитие интонации у детей старшего дошкольного возраста с экспрессивной алалией
the year: 2013 171. Заимцян, Диана Рафиковна. Формирование глубинных и поверхностных синтаксических структур языка у детей младшего школьного возраста с недоразвитием речи
the year: 2013 172. Ивлева, Мария Геннадьевна. Логопедическая работа по развитию смыслового чтения у учащихся с задержкой психического развития
the year: 2013 173. Киселева, Наталья Юрьевна. Логопедическая работа по формированию читательских компетенций у учащихся с дислексией основной школы
the year: 2013 174. Кузичева, Екатерина Сергеевна. Профилактика дисграфии у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
the year: 2013 175. Кукушкин, Илья Игоревич. Виртуальный каталог исследований как инструмент введения в развивающуюся научную традицию
the year: 2013 176. Михайлова Елена Алексеевна. Использование кинесических средств общения в процессе коррекции заикания у лиц разного возраста
the year: 2013 177. Овчинникова, Татьяна Сергеевна. Система обучения и воспитания дошкольников с неярко выраженными нарушениями развития в группах общеразвивающей направленности
the year: 2013 178. Хайдарпашич, Мария Руслановна. Компьютерные инструменты выявления и анализа феноменологии развития представлений о мире у детей дошкольного возраста
the year: 2013 179. Швалюк Тетяна Миколаївна. Формування складних синтаксичних конструкцій у дітей старшого дошкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення
the year: 2013 180. Таранченко Оксана Миколаївна. Генезис національної системи освіти осіб з порушеннями слуху
the year: 2013 181. Співак Ярослав Олегович. Формування екологічної культури в розумово відсталих підлітків у процесі вивчення природознавства
the year: 2013 182. Саранча Ірина Григорівна. Особливості соціалізації осіб з порушеннями опорно-рухового апарату в умовах реабілітаційних центрів
the year: 2013 183. Ярмола Наталія Анатоліївна. Формування естетичного смаку у розумово відсталих учнів 5-10 класів на уроках соціально-побутового орієнтування
the year: 2013 184. Косенко Юрій Миколайович. Дидактична гра як метод формування історичних понять у розумово відсталих учнів
the year: 2013 185. Корж Юрій Миколайович. Методика фізичного виховання дітей старшого дошкільного віку з порушеннями функцій опорно-рухового апарату
the year: 2013 186. Дмітрієва Оксана Іванівна. Формування правосвідомості старшокласників зі зниженим слухом в позаурочний час
the year: 2013 187. Дашьян Анаит Владимировна. Жестовый язык как средство общения и обучения глухих
the year: 2013 188. Григорян Заруи Викторовна. Особенности оказания коррекционно-развивающей помощи заикающимся детям в условиях семьи
the year: 2013 189. Глоба Олександр Петрович. Теорія і практика соціалізації осіб з порушеннями опорно-рухового апарату в умовах регіонального реабілітаційного середовища
the year: 2013 190. Білозерська Ірина Олександрівна. Соціально-педагогічні умови формування батьківської компетентності у родинах дітей з порушеннями психофізичного розвитку
the year: 2013 191. Нечипоренко Валентина Василівна. Теоретичні і методичні засади навчально-реабілітаційної діяльності спеціального закладу як відкритої соціально-освітньої системи
the year: 2013 192. Мілевська Олена Павлівна. Формування розуміння текстів в учнів молодших класів із затримкою психічного розвитку
the year: 2013 193. Литвиненко Віталіна Анатоліївна. Корекція фонетико-фонематичного недорозвинення мовлення засобами артпедагогіки
the year: 2013 194. Лапін Андрій Володимирович. Формування загальнотрудових умінь у молодших школярів зі складними порушеннями психофізичного розвитку (у процесі трудового навчання)
the year: 2013 195. Кривцова Ольга Яківна. Діагностика і корекція усного мовлення у підлітків із заїканям
the year: 2013 196. Пахомова Наталія Георгіївна. Інтеграція медико-психологічної та педагогічної складових професійної підготовки майбутніх логопедів
the year: 2013 197. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВОЙ АДАПТАЦИИ УЧАЩИХСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ ВСПОМОГАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
the year: 2012 198. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД СПОРТИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ОСІБ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ ПСИХОФІЗИЧНОГО РОЗВИТКУ В ПАРАЛІМПІЙСЬКОМУ СПОРТІ
the year: 2012 199. АРТ-ТЕРАПІЯ ЯК ЗАСІБ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ІЗ ЗАТРИМКОЮ ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ
the year: 2012 200. РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ГЛУХИХ ДІТЕЙ 5-6 РОКІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ПЛАВАННЯ
the year: 2012 |
