Corrective pedagogy


Total work:978



201. АРТ-ТЕРАПІЯ ЯК ЗАСІБ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ІЗ ЗАТРИМКОЮ ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ
the year: 2012

202. РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ГЛУХИХ ДІТЕЙ 5-6 РОКІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ПЛАВАННЯ
the year: 2012

203. ФОРМУВАННЯ УЯВЛЕНЬ ПРО ЖИВУ ПРИРОДУ У СЛІПИХ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ РЕЛЬЄФНОГО МАЛЮВАННЯ
the year: 2012

204. ВИХОВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ ДОПОМІЖНОЇ ШКОЛИ У ПРОЦЕСІ ПОЗАКЛАСНОЇ РОБОТИ
the year: 2012

205. КОРЕКЦІЯ ПРОСОДИЧНОЇ СТОРОНИ МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ДИЗАРТРІЄЮ ЗАСОБАМИ ЛОГОПЕДИЧНОЇ РИТМІКИ
the year: 2012

206. Корекція розумової працездатності студентів з дитячим церебральним паралічем у навчальній діяльності
the year: 2012

207. КОРЕКЦІЯ СЕНСОРНОГО РОЗВИТКУ РОЗУМОВО ВІДСТАЛИХ ДОШКІЛЬНИКІВ ЗАСОБАМИ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР ТА ВПРАВ
the year: 2012

208. ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ПРОСОДИЧНОГО КОМПОНЕНТА МОВЛЕННЯ У ДІТЕЙ ЗІ СТЕРТОЮ ФОРМОЮ ДИЗАРТРІЇ
the year: 2012

209. ПІДГОТОВКА ПІДЛІТКІВ ІЗ ДИТЯЧИМ ЦЕРЕБРАЛЬНИМ ПАРАЛІЧЕМ ДО ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
the year: 2012

210. РОЗВИТОК ПСИХОМОТОРНОЇ ФУНКЦІЇ ГЛУХИХ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ РУХЛИВИХ ІГОР
the year: 2012

211. ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ СПІЛКУВАННЯ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ІЗ ТЯЖКИМИ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ ЗАСОБАМИ ФРАЗЕОЛОГІЗМІВ
the year: 2012

212. НАУКОВО-МЕТОДИЧНА РОБОТА СПЕЦІАЛЬНОЇ ШКОЛИ ЯК ЗАСІБ УДОСКОНАЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА
the year: 2012

213. ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ ДІЯЛЬНОСТІ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ЗАКЛАДУ «ШКОЛА-ДИТЯЧИЙ САДОК» ДЛЯ ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ
the year: 2012

214. СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТОК СИСТЕМИ СПЕЦІАЛЬНОГО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ ЗІ ЗНИЖЕНИМ СЛУХОМ В УКРАЇНІ (XIX - початок XXI століття)
the year: 2012

215. СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТОК ВІТЧИЗНЯНОЇ ТИФЛОПЕДАГОГІКИ
the year: 2012

216. ФОРМУВАННЯ ЗДАТНОСТІ ДО ТВОРЧОГО САМОВИРАЖЕННЯ У ДОШКІЛЬНИКІВ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ У ПРОЦЕСІ ІНСЦЕНУВАННЯ КАЗКИ
the year: 2012

217. ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНИХ УМІНЬ І НАВИЧОК У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ІЗ ЗАТРИМКОЮ ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
the year: 2012

218. ОСОБЛИВОСТІ ВИВЧЕННЯ ЛЕКСИКИ УКРАЇНСЬКОЇ ЖЕСТОВОЇ МОВИ ГЛУХИМИ УЧНЯМИ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
the year: 2012

219. Акимова, Ольга Ильинична. Внеурочная деятельность как средство формирования профессионального самоопределения выпускников специальных (коррекционных) школ VIII вида
the year: 2012

220. Белявский, Борис Викторович. Обучение детей с нарушением интеллекта социальному взаимодействию в процессе моделируемой педагогом деятельности
the year: 2012

221. Бойко, Ольга Яковлевна. Социальная реабилитация умственно отсталых детей школьного возраста средствами физической культуры и спорта : региональный опыт
the year: 2012

222. Болонина, Анна Юрьевна. Педагогическое изучение интеллектуального развития учащихся специальной коррекционной школы VIII вида на основе прогностической модели
the year: 2012

223. Войниленко, Наталия Васильевна. Оценочно-функциональная модель управления специальным (коррекционным) образовательным учреждением
the year: 2012

224. Володина, Анна Сергеевна. Закономерности процесса декодирования текстового сообщения и пути его формирования у младших школьников с недоразвитием речи
the year: 2012

225. Глебова, Мария Вадимовна. Педагогическая профилактика наркотической зависимости школьников с нарушением слуха
the year: 2012

226. Денисова, Ирина Александровна. Дифференцированный подход в формировании произносительной стороны речи учащихся с нарушениями слуха младшего школьного возраста
the year: 2012

227. Карасёва, Елена Геннадьевна. Педагогическая технология формирования произвольной регуляции речевой деятельности дошкольников с заиканием в процессе рисования
the year: 2012

228. Карачевцева, Ирина Николаевна. Формирование смыслового компонента читательской деятельности младших школьников с общим недоразвитием речи
the year: 2012

229. Киосе, Наталья Николаевна. Процессная модель управления качеством предоставления коррекционно-развивающей помощи детям в условиях негосударственного логопедического центра
the year: 2012

230. Климон Наталья Леонидовна. Формирование социально-бытовых навыков у детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата средствами игры
the year: 2012

231. Крохалев Константин Юрьевич. Дифференцированный подход к оценке произвольных движений и их коррекция у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта на уроках физической культуры
the year: 2012

232. Махова, Алена Константиновна. Коррекционно-педагогическая работа по формированию социальных отношений детей 5-6 лет с задержкой психического развития
the year: 2012

233. Мельникова Олеся Александровна. Преодоление общего недоразвития речи на основе формирования опосредованной памяти у дошкольников с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии
the year: 2012

234. Обнизова, Татьяна Юрьевна. Овладение навыком письма учащимися с прогредиентной динамикой дисграфии
the year: 2012

235. Потапенко, Екатерина Владимировна. Психолого-педагогические условия преодоления тревожно-фобического состояния у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
the year: 2012

236. Сафонова, Людмила Михайловна. Технология социально-педагогической реабилитации подростков с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости в учреждении социального обслуживания неинтернатного типа
the year: 2012

237. Файтарон Мохамад. Развитие слуховой функции у лиц с нарушениями слуха
the year: 2012

238. Филатова, Ирина Александровна. Деонтологическая подготовка педагогов-дефектологов в условиях современного образования
the year: 2012

239. Шульженко, Наталья Владимировна. Педагогическая технология формирования и коррекции социально-бытовых навыков у детей младшего дошкольного возраста с умеренной и тяжелой умственной отсталостью
the year: 2012

240. Югова, Олеся Вячеславовна. Вариативные стратегии раннего психолого-педагогического сопровождения ребенка с отклонениями в развитии и его семьи
the year: 2012

241. Форостян Ольга Іванівна. Теорія і практика фізичного виховання дітей із сенсорними порушеннями в українській дефектології (ХХ століття)
the year: 2012

242. Статьєв Станіслав Ігорович. Формування танцювальних рухів глухих дітей молодшого шкільного віку на заняттях музично-ритмічного виховання
the year: 2012

243. Орлов Андрій Валерійович. Організаційно-педагогічні основи діяльності Харківської обласної гімназії для сліпих дітей (1887 - 1941 рр.)
the year: 2012

244. Кузнецова Марина Сергіївна. Корекція уяви розумово відсталих учнів на уроках географії
the year: 2012

245. Долженко Алевтіна Іванівна. Педагогічні основи соціально-трудової адаптації учнів молодших класів допоміжної школи
the year: 2012

246. Дегтяренко Тетяна Миколаївна. Теоретико-методологічні засади управління системою корекційно-реабілітаційної допомоги особам з психофізичними порушеннями
the year: 2012

247. Агатангелу Елени. Формирование звукопроизносительных навыков у русско-греческих детей-билингвов дошкольного и младшего школьного возраста
the year: 2011

248. Бабушкина, Рената Леонидовна. Логопедическая ритмика в комплексной коррекционной работе по преодолению общего недоразвития речи у детей младшего дошкольного возраста
the year: 2011

249. Бородина, Вера Анатольевна. Формирование профессиональных компетенций будущих педагогов-дефектологов в работе по социализации детей с нарушением интеллекта
the year: 2011

250. Буторина, Ольга Юрьевна. Педагогическая модель организации клубной деятельности детей с церебральным параличом и их семей в учреждении дополнительного образования
the year: 2011



SEARCH READY THESIS OR ARTICLE


Доставка любой диссертации из России и Украины


THE LAST ARTICLES AND ABSTRACTS

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА