|
Total work:978
251. Вишнякова, Екатерина Анатольевна. Организационно-методическое обеспечение краеведческой работы с учащимися специальной (коррекционной) школы VIII вида
the year: 2011 252. Гаврилова, Елена Викторовна. Педагогические условия воспитания нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха
the year: 2011 253. Газизулина, Дилара Шаихзяновна. Особенности нарушений морфологического компонента речевой деятельности и методы их преодоления при разных формах афазии
the year: 2011 254. Германович, Ольга Евгеньевна. Педагогическая коррекция сенсорного развития дошкольников с косоглазием и амблиопией средствами декоративно-прикладного искусства
the year: 2011 255. Гладун, Лариса Александровна. Формирование методических компетенций у будущих специальных педагогов
the year: 2011 256. Гузикова, Татьяна Алексеевна. Формирование профессионально-личностных качеств у студентов - олигофренопедагогов в процессе обучения в вузе
the year: 2011 257. Долгих, Наталья Константиновна. Развитие логопедической помощи детям в Республике Хакасия
the year: 2011 258. Егорова, Алена Владимировна. Логопедическая работа по актуализации словаря младших школьников с интеллектуальной недостаточностью
the year: 2011 259. Ишмуратова, Елена Михайловна. Формирование предпосылок изобразительной деятельности у детей раннего возраста с отклонениями умственного развития в условиях интеграции
the year: 2011 260. Каракулова, Елена Викторовна. Педагогическая технология преодоления системного недоразвития речи с учетом формирования эмоциональной сферы у дошкольников с функциональными нарушениями зрения
the year: 2011 261. Козырева, Виктория Павловна. Формирование коммуникативной активности у детей с множественными нарушениями в процессе коррекционной работы
the year: 2011 262. Константинова, Альбина Викториновна. Особенности предупреждения и преодоления дисграфии в билингвальных условиях обучения
the year: 2011 263. Крутякова, Евгения Никитична. Развитие коммуникативной деятельности у детей раннего возраста с церебральным параличом
the year: 2011 264. Мамаев, Виктор Васильевич. Организация реабилитационного пространства для учащихся с умеренной умственной отсталостью в условиях школы VIII вида
the year: 2011 265. Матвеева, Марина Викторовна. Дифференцированная коррекционно-развивающая работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной сельской школы
the year: 2011 266. Моргачёва, Елена Николаевна. Компаративный анализ парадигм феномена умственной отсталости в специальной педагогике России и США
the year: 2011 267. Морозова, Виктория Владимировна. Дифференцированный подход в процессе коррекции нарушений речи у дошкольников с задержкой психического развития церебрально-органического генеза
the year: 2011 268. Мохотаева, Маргарита Владимировна. Логопедическая работа по коррекции нарушений голоса у детей с церебральным параличом
the year: 2011 269. Мочалова, Лариса Николаевна. Диагностика сформированности анализа текста у школьников с недоразвитием речи посредством стандартизированной методики
the year: 2011 270. Пурцхванидзе, Ольга Петровна. Реабилитация больных с афазией в ранней постинсультной стадии с использованием аудиовизуальной стимуляции
the year: 2011 271. Пятибратова, Наталия Владимировна. Полисенсорная комбинаторная методика обучения чтению дошкольников с общим недоразвитием речи
the year: 2011 272. Ромусик, Мария Николаевна. Личностно-ориентированный подход в коррекционно-логопедической работе с детьми младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
the year: 2011 273. Сазонова, Валерия Владимировна. Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи в формировании здорового образа жизни слабовидящих дошкольников
the year: 2011 274. Силантьева, Светлана Николаевна. Формирование структурно-семантического анализа предложений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
the year: 2011 275. Симонова, Татьяна Николаевна. Синергетическая модель психолого-педагогической помощи дошкольникам с тяжелыми двигательными нарушениями
the year: 2011 276. Трубина, Елена Николаевна. Формирование нравственных представлений средствами музыки у младших школьников с умственной отсталостью
the year: 2011 277. Трубина, Елена Николаевна. Повышение уровня воспитанности нравственных качеств средствами музыки у младших школьников с умственной отсталостью
the year: 2011 278. Фирсова, Елена Юрьевна. Социально-педагогическое сопровождение семей умственно отсталых лиц
the year: 2011 279. Чаркина, Наталья Валерьевна. Формирование мотивационной готовности к овладению чтением у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
the year: 2011 280. Шабетник, Ольга Ивановна. Особенности нарушений высших психических функций и их восстановление у лиц с правополушарными очаговыми поражениями мозга : в условиях Севера
the year: 2011 281. Щербак, Светлана Геннадьевна. Формирование устной монологической речи детей с минимальными дизартрическими расстройствами
the year: 2011 282. Якушева, Вероника Владимировна. Овладение семантикой вторичных наименований учащимися школы V вида
the year: 2011 283. Ільїна Наталія Володимирівна. Формування образного мовлення у дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення
the year: 2011 284. Вихляєв Юрій Миколайович. Теоретико-методичні основи використання технічних засобів корекції функционального стану молоді з обмеженими можливостями здоров`я
the year: 2011 285. Бессарабова Олена Вікторівна. Гра як засіб розвитку пізнавальної діяльності у слабозорих дітей
the year: 2011 286. Федоренко Ігор Васильович . Підготовка майбутніх учителів-дефектологів до використання новітніх комп'ютерних технологій у процесі корекційного навчання
the year: 2011 287. Січкарчук Наталія Дмитрівна. Формування емоційно-оцінної лексики у дітей старшого дошкільного віку з моторною алалією засобами художньо-мовленнєвої діяльності
the year: 2011 288. Подгаєцький Андрій Валерійович. Розвиток адаптивної фізичної культури в системі навчання та виховання дітей з вадами зору в Україні
the year: 2011 289. Лопатко Любов Анатоліївна. Особливості професійної підготовки нечуючих студентів у навчальних закладах І - ІІ рівнів акредитації
the year: 2011 290. Липа Вікторія Володимирівна. Формування комунікативної готовності розумово відсталих дітей до навчання у школі
the year: 2011 291. Коваль Людмила Вікторівна. Підготовка дошкільників з дитячим церебральним паралічем до опанувння навичок письма
the year: 2011 292. Кисличенко Вікторія Анатоліївна. Логопедичний супровід сім'ї, в якій виховується дитина з порушеннями мовлення
the year: 2011 293. Григор'єва Інна Олександрівна. Формування моральної самосвідомості у розумово відсталих підлітків як засіб профілактики та корекції їх асоціальної поведінки
the year: 2011 294. Глущенко Ірина Іванівна. Корекція лексичної сторони мовлення на логопедичних заняттях у молодших школярів із затримкою психічного розвитку
the year: 2011 295. Авдеенко, Екатерина Сергеевна. Развитие музыкально-ритмических движений у слабослышащих учащихся младших классов
the year: 2010 296. Алексеев Илья Александрович. Генезис системы специального образования Курганской области : с начала XVIII века
the year: 2010 297. Аржанухина, Елена Кимовна. Развитие речемыслительных операций у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью средствами предметно-практической деятельности
the year: 2010 298. Басаргина, Людмила Владимировна. Организационно-педагогические условия профессионального развития учителей-логопедов в системе дополнительного профессионального образования
the year: 2010 299. Беляева Ольга Леонидовна. Организационно-педагогические условия формирования коммуникативной компетентности слабослышащих детей в процессе интегрированного обучения в общеобразовательной школе I ступени
the year: 2010 300. Борисова Елена Альбертовна. Педагогическая технология коррекции заикания у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
the year: 2010 |
