|
Total work:978
851. Федоренко, Светлана Владимировна. Коррекционная направленность формирования навыков самообслуживания у младших слабовидящих дошкольников
the year: 1997 852. Харитонова Елена Александровна. Развитие фразовой речи в процессе сюжетно-ролевой игры у детей с общим недоразвитием речи
the year: 1997 853. Афанасьева, Раиса Альбертовна. Умственное воспитание дошкольников с нарушениями интеллекта в процессе ознакомления с явлениями и объектами неживой природы
the year: 1996 854. Барменкова Татьяна Дмитриевна. Характеристика нарушений связного речевого высказывания у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
the year: 1996 855. Безгласная, Лариса Михайловна. Повышение квалификации директоров общеобразовательных школ в руководстве процесом воспитания милосердия учащихся.
the year: 1996 856. Васенков, Геннадий Васильевич. Обучение навыкам переплетного дела учащихся вспомогательной школы
the year: 1996 857. Волоскова Наталья Николаевна. Трудности формирования навыка письма у учащихся начальных классов
the year: 1996 858. Гиренко, Нина Андреевна. Сенсомоторное развитие учащихся младших классов вспомогательной школы в процессе трудового обучения
the year: 1996 859. Евтушенко Илья Владимирович. Роль музыкальных занятий в коррекции эмоционально-поведенческих расстройств умственно отсталых детей-сирот и детей, лишенных попечения родителей
the year: 1996 860. Засенко, Вячеслав Васильевич. Социально-педагогические условия формирования жизненных планов глухих и слабослышащих старшеклассников
the year: 1996 861. Кривовяз Ирина Степановна. Пути коррекционно-педагогической работы с детьми младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
the year: 1996 862. Масуд, Ялчын Гезал. Теоретические и практические вопросы одиологических исследовании над глухонемыми детми
the year: 1996 863. Мэс'уд Jалчын Козол. Теоретические и практические вопросы одиологических исследований над глухонемыми детьми
the year: 1996 864. Одинченко, Лариса Константиновна. Развитие специального обучения умственно отсталых учащихся в Украине (1918-1941 гг.)
the year: 1996 865. Пайлозян, Жанна Арутюновна. Восстановление речи при афазии у билингвов
the year: 1996 866. Соломина, Елена Николаевна. Повышение эффективности обучения географии на основе выполнения системы практических заданий
the year: 1996 867. Степанова Ольга Алексеевна. Пути совершенствования коррекционно-педагогической работы с детьми в дошкольных образовательных учреждениях
the year: 1996 868. Терентьева, Валентина Ивановна. Формирование полноценной коммуникативной деятельности у заикающихся учащихся младшего школьного возраста
the year: 1996 869. Тупоногов, Борис Константинович. Тифлопедагогические основы коррекционно-развивающего обучения : Биология и химия в учебной деятельности слепых и слабовидящих школьников
the year: 1996 870. Усольцева Нина Константиновна. Формирование предпосылок диалогического общения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
the year: 1996 871. Чебыкина, Татьяна Александровна. Работа над словосочетанием как средство коррекции синтаксического строя речи младших школьников с недостатками интеллектуального развития
the year: 1996 872. Шевченко, Марина Валентиновна. Формирование знаний и умений по родному языку у младших школьников с общим недоразвитием речи
the year: 1996 873. Ярох-Полом Люцина. Формирование грамматического строя речи у детей с моторной алалией : На материале польского языка
the year: 1996 874. Волосовец, Татьяна Владимировна. Логопедическая работа с детьми в возрасте 1-3 лет с врожденными расщелинами губы и неба
the year: 1995 875. Долженко Алевтина Ивановна. Система обучения глубоко умственно отсталых детей бытовым навыкам
the year: 1995 876. Заречнова, Елена Алексеевна. Формирование связной речи у учащихся старших классов школы слепоглухих
the year: 1995 877. Коцан, Игорь Ярославович. Педагогические основы коррекционной работы по физическому воспитанию глухих школьников младшего возраста
the year: 1995 878. Леонова, Светлана Витальевна. Психолого-педагогическая характеристика заикающихся учащихся первых классов школы-интерната для детей с тяжелыми нарушениями речи (2 отделение — заикание)
the year: 1995 879. Ремажевская, Вера Николаевна. Коррекционная направленность процесса обучения обслуживающему труду учащихся 5-10 классов школы слепых
the year: 1995 880. Селезнева, Елена Владимировна. Коррекционная направленность занятий по формированию представлений о себе у дошкольника с нарушением зрения
the year: 1995 881. Сошина, Елена Александровна. Развитие творческого воображения младших глухих школьников
the year: 1995 882. Суханова, Татьяна Владимировна. Влияние эмоционального фактора на мнемическую деятельность младших слабослышащих школьников
the year: 1995 883. Хан Саньян. Диагностика и коррекция нарушений звукопроизношения у детей, говорящих на китайском языке
the year: 1995 884. Шашкина Гульнара Рустэмовна. Логопедическая ритмика для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
the year: 1995 885. Шеина, Ирина Михайловна. Новая система и методика изучения арифметических действий с многозначными числами во вспомогательной школе
the year: 1995 886. Андреенко, Владимир Иванович. Совершенствование процесса обучения слепых младших школьников самоообслуживанию
the year: 1994 887. Вицко, Сергей Николаевич. Основы методики физкультурно-оздоровительной работы с инвалидами, которые имеют нарушения функций спинного мозга в грудном отделе
the year: 1994 888. Высоцкая, Алла Михайловна. Повышение эффективности производственной адаптации выпускников дополнительной школы в процессе профессионально-трудового обучения
the year: 1994 889. Дьякова, Елена Александровна. Монологическое высказывание взрослых заикающихся
the year: 1994 890. Миронова, Светлана Петровна. Формирование профессиональной готовности педагога-дефектолога к коррекционно-воспитательной работе с умственно-отсталыми дошкольниками
the year: 1994 891. Файзиева, Убайда Юнусовна. Подготовка и обучение грамоте слабослышащих детей 0-1 классов
the year: 1994 892. Шульженко, Дина Ивановна. Формирование самоконтроля у умственно отсталых детей дошкольного возраста
the year: 1994 893. Ярова, Лариса Петровна. Формирование самоконтроля в учебной деятельности умственно отсталых младших школьников
the year: 1994 894. Абрамов, Игорь Александрович. Модель системы высшего технического образования лиц с недостатками слуха : (На примере Моск. гос. техн. ун-та им. Н. Э. Баумана)
the year: 1993 895. Алимходжаева, Фарида Джураевна. Роль дидактического материала в процессе развития речевого слуха слабослышащих школьников с глубоким речевым недоразвитием
the year: 1993 896. Долинский, Борис Тимофеевич. Особенности физического воспитания школьников со сложными сенсорными нарушениями
the year: 1993 897. Жигорева, Марина Васильевна. Изучение симптоматики речевых нарушений у слепоглухих детей
the year: 1993 898. Зыкова, Татьяна Сергеевна. Развитие речи глухих младших школьников в системе коррекционного обучения
the year: 1993 899. Карабанова, Надежда Семеновна. Змист i методика занять з ритмiки у глухих дiтей в спецiальному дитячому садку
the year: 1993 900. Маллаев, Джафар Михайлович. Педагогические основы формирования игры слепых и слабовидящих детей как средства коррекции их нравственного и физического развития
the year: 1993 |
