|
Всего работ:19339
451. Ерёмина Анастасия Игоревна. Развитие профессионального образования в Башкирской АССР (1917-1941 гг.)
Год: 2021 452. Олевская Ирина Александровна. Профилактика девиантного поведения подростков средствами коллективной творческой деятельности
Год: 2021 453. Евсеева Юлия Алексеевна. Формирование учебно-познавательной компетенции будущих педагогов в процессе самостоятельной работы
Год: 2021 454. Паршина Наталья Александровна. Структурно-функциональная модель формирования технологической компетентности студентов педагогического вуза
Год: 2021 455. Солдатенко Ксения Юрьевна. Формирование иноязычных коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста
Год: 2021 456. Айдаров Владимир Ирекович. Теоретико-методологические основы психолого-педагогического обеспечения системы оптимизации качества жизни лиц с ограниченными возможностями здоровья
Год: 2021 457. Шаехов Рим Фазылович. Развитие социально-культурного потенциала обучающихся в процессе досуговой деятельности ведомственного вуза
Год: 2021 458. Литовченко Ольга Валентиновна. Современный учебник как средство организации самостоятельной познавательной деятельности школьников (на материале естественнонаучных предметов)
Год: 2021 459. Тимофеева Ирина Геннадьевна. Формирование навыков волевой саморегуляции воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Год: 2021 460. Янькин Дмитрий Валерьевич. Формирование профессионального самоопределения обучающихся общеобразовательной школы в условиях развития регионального рынка труда
Год: 2021 461. Антонова Юлия Тихоновна. Формирование исследовательской компетенции обучающихся кадетской школы-интерната
Год: 2021 462. Лобзина Татьяна Павловна. Формирование социальных качеств старших дошкольников и младших школьников в семье
Год: 2021 463. Марков Артур Михайлович. Формирование эмоционально-волевых качеств курсантов военных институтов войск национальной гвардии Российской Федерации
Год: 2021 464. Прокофьева Елена Николаевна. Развитие самостоятельности учащихся в начальных Монтессори-школах
Год: 2021 465. Шапошникова Наталья Юрьевна. Педагогические условия реализации индивидуальных образовательных траекторий студентов в университетах Великобритании
Год: 2021 466. Груздева Марина Александровна. Формирование интеллектуально-творческой сферы старших дошкольников в процессе раннего иноязычного образования
Год: 2021 467. Быкова Регина Алексеевна. Совершенствование оценки профессиональных компетенций в процессе подготовки сотрудников подразделений по работе с личным составом в образовательных организациях МВД России
Год: 2021 468. Саутиева Фатима Белановна. Система эстетического воспитания школьников средствами народного творчества
Год: 2021 469. Шилина Нина Владимировна. Формирование иноязычной социокультурной компетенции курсантов образовательных организаций ФСИН России в условиях применения интерактивных технологий
Год: 2021 470. Вахобова Азиза Абдуллоевна. Формирование коммуникативной культуры студентов в условиях межнационального общения
Год: 2021 471. Хаитбоева Хабиба Одинамахматовна. Культурологический подход при изучении английского языка как условие активизации познавательной деятельности студентов (на материале неязыковых вузов Республики Таджикистан)
Год: 2021 472. Асамбаева Любовь Александровна. Развитие опыта дифференциации в советской школе в 20-30-ые гг. XX в.
Год: 2021 473. Чечева Наталья Алексеевна. Мониторинг профессиональных компетенций учителя в условиях изменения парадигмы образования
Год: 2021 474. Сошенко Инесса Игоревна. Управление социальными инновациями в сетевом взаимодействии образовательных организаций
Год: 2021 475. Кузнецова Ирина Александровна. Формирование нравственной устойчивости несовершеннолетних осужденных в процессе образовательной деятельности
Год: 2021 476. Гордеева Екатерина Николаевна. Ситуационно-средовое проектирование развития эстетической культуры сотрудников органов внутренних дел
Год: 2021 477. Константинова Наталья Дмитриевна. Аксиологические основания теории и практики педагогического образования учителей начальных классов в России второй половины XIX - начала XX вв.
Год: 2021 478. Легостаев Богдан Леонидович. Организация педагогического оценивания обучающихся с использованием технологий виртуальной реальности
Год: 2021 479. Романов Анатолий Борисович. Психолого-педагогическая профилактика наркотического поведения личного состава войск национальной гвардии
Год: 2021 480. Воробьева Светлана Геннадьевна. Реализация потенциала французских альтернативных систем оценивания образовательных результатов учащихся в общеобразовательных организациях России
Год: 2021 481. Четвертных Татьяна Владимировна. Развитие личностных образовательных результатов обучающихся основной школы средствами формирующего оценивания
Год: 2021 482. Белкина Вера Валентиновна. Воспитание демократической культуры подростков как целевая функция образовательной организации
Год: 2021 483. Бобылев Андрей Владимирович. Развитие учебной самоорганизации курсантов военного вуза в условиях цифровизации образования
Год: 2021 484. Гемранова Анастасия Дмитриевна. Генезис культурологических оснований классического университетского образования (на примере Симбирска - Ульяновска)
Год: 2021 485. Ефлова Зинаида Борисовна. Непрерывное образование учителя современной сельской школы: концептуально-методологические основы
Год: 2021 486. Макова Елена Николаевна. Становление частного женского гимназического образования российской провинции во второй половине XIX – начале XX веков (на материалах Смоленской губернии)
Год: 2021 487. Дроздова Ольга Александровна. Развитие коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников во внеурочной деятельности
Год: 2021 488. Савинова Наталья Алексеевна. Педагогический потенциал персонализированного обучения учащихся в информационно-образовательной среде современной школы
Год: 2021 489. Варламов Сергей Александрович. Формирование профессионально-средовой компетентности курсантов вузов МВД России в процессе психолого-педагогического сопровождения внеучебной деятельности
Год: 2021 490. Бикбаева Марина Рунаровна Стимулирование учения старшеклассников в инклюзивной образовательной среде
Год: 2021 491. Луговая Татьяна Васильевна. Организация взаимодействия обучающихся в малых группах на основе дифференцированного подхода
Год: 2021 492. Шемереко Анна Сергеевна. Развитие самоорганизации у детей старшего дошкольного возраста в процессе физкультурно-оздоровительной деятельности
Год: 2021 493. Каменева Ольга Леонидовна. Формирование нравственной культуры ребенка в православной семье
Год: 2021 494. Павлова Альбина Борисовна. Педагогическая профилактика притеснения младших школьников в межличностных отношениях в образовательной организации
Год: 2021 495. Самбур Владлен Игоревич. Пропедевтика формирования готовности к профессиональной мобильности старшеклассников
Год: 2021 496. Росенко Надежда Ивановна. Формирование экономико-правовой культуры у студентов вузов
Год: 2021 497. Данилов Сергей Вячеславович. Логистика педагогических инноваций на основе кластерного подхода
Год: 2021 498. Синицына Анна Олеговна. Культурная медиация как средство формирования ценностного отношения учащихся к социокультурному наследию Франции
Год: 2021 499. Безматерных Алексей Николаевич. Подготовка курсантов военных вузов к социальному взаимодействию
Год: 2021 500. Кулакова Светлана Александровна. Педагогические условия профилактики противоправного поведения старшеклассников
Год: 2021 |
