|
Всего работ:19339
2301. Скворцова Ярославна Владимировна. Организационно-педагогические основы преемственности общего и среднего профессионального образования(на примере медицинских специальностей)
Год: 2014 2302. Скитская Лариса Валерьевна. Оптимизация общения детей в воспитательно-образовательном процессе дошкольных учреждений.
Год: 2014 2303. Содномова Надежда Бадма-Цыреновна. Формирование социальных компетенций дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
Год: 2014 2304. Соколова Пелагея Юрьевна. Формирование этнокультурной осведомленности учащихся начальных классов в общеобразовательной школе
Год: 2014 2305. Софронова Лариса Анатольевна. Педагогические условия активизации исследовательской деятельности учащихся классов естественнонаучного профиля общеобразовательной школы
Год: 2014 2306. Сохейла Аббасиан Ахмад. Стандартизация управленческой деятельности руководителей образовательных учреждений Ирана
Год: 2014 2307. Степанова Наталья Владимировна. Отражение идей личностно ориентированного образования в отечественной учебной литературе для начальной народной школы (вторая половина XIX - 20-е. гг. XX)
Год: 2014 2308. Суетин Илья Николаевич. Система музыкального профессионального образования в России в XX веке (на примере Симбирской губернии – Ульяновской области)
Год: 2014 2309. Сурина Виктория Викторовна. Педагогические идеи В. Клафки и их влияние на развитие немецкой педагогики
Год: 2014 2310. Таджмехр Мина Ахмад. Дидактические основы влияние типа личности учителей на школьную адаптацию учащихся
Год: 2014 2311. Тимофеева Ольга Александровна. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ВОСПИТАНИЯ ЭМПАТИИ УЧАЩИХСЯ МЕДИЦИНСКИХ КОЛЛЕДЖЕЙ: КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД
Год: 2014 2312. Третьякова Наталия Владимировна. Обеспечение качества здоровьесберегающей деятельности образовательных организаций (организационно-педагогический аспект)
Год: 2014 2313. Тураев, Ёрмахмад Бегматович. Формирование речевых способностей учащихся таджикской школы на уроках русского языка
Год: 2014 2314. Турчина Инга Валентиновна. Формирование мультикультурной компетенции студентов среднего профессионального образования при изучении социально- гуманитарных дисциплин
Год: 2014 2315. Тюжина Ирина Викторовна. Формирование математической компетентности бакалавров педагогического образования
Год: 2014 2316. Тюрикова Светлана Анатольевна. Развитие коммуникативных универсальных учебных действий у учащихся 5-7 классов в процессе изучения иностранного языка
Год: 2014 2317. Усанина Наталья Сергеевна. Педагогические условия оказания индивидуальной помощи ребенку в группах кратковременного пребывания
Год: 2014 2318. Усенкова Екатерина Владимировна. Педагогические условия формирования нравственной устойчивости подростков, склонных к аддиктивному поведению
Год: 2014 2319. Утямишева, Татьяна Юрьевна. Формирование социального опыта старшеклассников
Год: 2014 2320. Ушаков Игорь Анатольевич. Педагогическое обеспечение социальной защищенности обучающихся в военном вузе
Год: 2014 2321. ФАЙЗРАХМАНОВА ЛЯЛЯ ТАГИРОВНА. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ТАТАРСТАНЕ (XIX-XX ВВ.)
Год: 2014 2322. ФАЛАХАТИБЕДЖАРПАС ОМОЛБАНИН ГОЛАМРЕЗА. ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ ПРАВОНАРУШИТЕЛЕЙ В УСЛОВИЯХ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ ШКОЛ (На материалах специализированных школ г. Тегерана)
Год: 2014 2323. ФАТЕМЕХ ГАССЕМЗАДЕХ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ СРЕДСТВАМИ ИСКУССТВА В ИРАНЕ
Год: 2014 2324. Фагех Марьям Насири. Педагогическая эффективность обмена новейшими технологиями в системе высшего образования Ирана
Год: 2014 2325. Файзрахманова Айгуль Линаровна. Формирование профориентационно значимой компетентности у учащихся средних классов общеобразовательной школы
Год: 2014 2326. Фан Чунг Киен. Сравнительный анализ систем среднего профессионального образования России и Вьетнама
Год: 2014 2327. Фарзанджу Мохамад Али Акбар. Психолого-педагогические основы реализации социальной справедливости в высших учебных заведениях Ирана : на материалах вузов Исламской Республики Иран
Год: 2014 2328. Федоринова Зоя Владимировна. Создание и использование образовательного потенциала технологии case-study на учебном занятии (на примере организации учебных занятий по иностранному языку)
Год: 2014 2329. Федорова Ольга Анатольевна. Формирование ценностного отношения к природе у младших школьников на основе проектной деятельности
Год: 2014 2330. Фирсова Юлия Николаевна. Педагогические основы реализации концепции «нового государственного управления» в западноевропейских университетах
Год: 2014 2331. Фирсова, Илона Борисовна. Взаимодействие дошкольной образовательной организации и семьи по развитию речи ребенка
Год: 2014 2332. Фозилов Сухроб Мингбоевич. Формирование познавательной самостоятельности студентов при кредитной системе обучения в высшей школе (на материалах Республики Таджикистан)
Год: 2014 2333. Фролова Татьяна Михайловна. Оптимизация учебно-методического обеспечения образовательного процесса в вузе МВД России на основе современных образовательных технологий
Год: 2014 2334. Хаддат Захра. Теоретико- процессуальные аспекты подготовки студентов к профессиональной коммуникативной деятельности
Год: 2014 2335. Хамдеев Айдар Рузалинович. Педагогическое обеспечение формирования антикоррупционной культуры студентов вуза
Год: 2014 2336. Хамид Ирфанфар. Дидактические основы перехода на критериальное оценивание знаний, умений и способностей учащихся
Год: 2014 2337. Хасанова Альбина Явдатовна. Формирование экологической культуры учащихся в процессе проектной деятельности в системе дополнительного образования детей
Год: 2014 2338. Хлусьянов Олег Владимирович. Формирование социальной позиции подростков к службе в Вооруженных силах в условиях военно-патриотического клуба
Год: 2014 2339. Хошнамфард Самарех Ахмад. Дидактические основы организации и реализации коллективных форм обучения в общеобразовательной школе Исламской Республики Иран
Год: 2014 2340. Хошномфард Самарех Ахмад. Дидактические основы организации и реализации коллективных форм обучения в общеобразовательной школе Исламской Республики Иран
Год: 2014 2341. Хуриева Марина Юрьевна. Педагогические идеи и опыт « материнского » и « отцовского » воспитания народов Северного Кавказа и их использование в современных условиях
Год: 2014 2342. Цаллагова Фатима Касполатовна. Эстетическое воспитание подростков в учреждениях дополнительного образования детей
Год: 2014 2343. Цзюй Чжаочунь. Процесс обучения изобразительному искусству в системе высшего художественно-педагогического образования России и Китая
Год: 2014 2344. Черникова Тамара Александровна. Совместная превентивная антинаркотическая деятельность социально-педагогической службы и студенческих общественных объединений вуза
Год: 2014 2345. Чехонадская Юлия Анатольевна. Формирование опыта научного познания студента в образовательном процессе вуза
Год: 2014 2346. ШАРИПОВ МУХСИН ГАФФОРОВИЧ. Теоретическая обоснованность применения интерактивной технологии в обучении истории таджикского народа в общеобразовательной школе
Год: 2014 2347. ШИКЕБОИ ГУДАРЗ. ИЗУЧЕНИE ОСОБЕННОСТЕЙ ДОСТОВЕРНОСТИ И ОБОБЩАЕМОСТИ ТЕСТОВ ПО IELTS КАК МЕТОД ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ИРАНЕ И ТАДЖИКИСТАНЕ, ИХ ВЗАИМОСВЯЗЬ ДРУГ С ДРУГОМ
Год: 2014 2348. Шабалин Олег Александрович. Педагогический потенциал светского и религиозного видов образования как факторов развития качества человека в России (конец XVII - начало XXI веков)
Год: 2014 2349. Шакибаиан Танназ Абдолхамид. История становления и развития системы высшего женского образования в Исламской Республике Иран (историко-педагогической аспект)
Год: 2014 2350. Шакирова Елена Александровна. Правовое просвещение как средство формирования правовой культуры обучающихся среднего профессионального образования
Год: 2014 |
