|
Всего работ:19339
1901. Князькова Олеся Николаевна. Формирование культуры самоорганизации студентов вуза
Год: 2015 1902. Козулина Александра Павловна. Ориентационная программа как основа подготовки иностранных студентов к обучению в россйиском вузе
Год: 2015 1903. Коляникова Екатерина Валерьевна. Формирование межкультурной коммуникативной компетенции старшеклассников в условиях дополнительного образования
Год: 2015 1904. Коренькова Марина Сергеевна. Формирование у старшеклассников отношения к семье как социально значимой ценности в условиях проектной деятельности
Год: 2015 1905. Коростылёва Наталья Александровна. Педагогические условия формирования толерантности к студентам-инвалидам у преподавателей и студентов при инклюзивном обучении в образовательной организации высшего образования
Год: 2015 1906. Костенко Елена Геннадьевна. Формирование индивидуального познавательного стиля студентов в процессе учебно-исследовательской деятельности
Год: 2015 1907. Котельникова Раиса Анатольевна. Формирование толерантности школьников средствами игровой деятельности
Год: 2015 1908. Кочарян Людмила Борисовна. Формированиие экологической культуры младших школьников во внеурочной деятельности в условиях особо охраняемого эколого-культуного региона кавказских минеральных вод
Год: 2015 1909. Кочетова Анна Павловна. Социальное воспитание подростков в условиях интернатного учреждения
Год: 2015 1910. Кравцова Елена Юрьевна. Педагогические условия учебно-исследовательской деятельности учащихся старших классов общеобразовательных учреждений при изучении дисциплин естественнонаучного цикла
Год: 2015 1911. Кричевский Василий Георгиевич. Становление подготовки офицеров-воспитателей и преподавателей военно-учебных заведений России в конце XIX-начале XX вв.
Год: 2015 1912. Кузнецов Виталий Владимирович. Педагогическое обеспечение непрерывного образования участников научных объединений военного вуза
Год: 2015 1913. Кузнецова Екатерина Михайловна. Влияние педагогических концепций С. Френе и В. А. Сухомлинского на развитие компетентностно-ориентированного образования в России
Год: 2015 1914. Кузнецова Ольга Владимировна. Формирование регулятивных универсальных учебных действий младших школьников в процессе обучения
Год: 2015 1915. Кузьменко Роман Витальевич. Формирование культуротворческой компетентности обучающегося президентского кадетского училища
Год: 2015 1916. Курицына Галина Викторовна. Содержание и организация оценки качества дистанционного обучения в вузе
Год: 2015 1917. Кустикова Юлия Олеговна. Педагогическое обеспечение процесса преодоления социальной индифферентности студентов гуманитарных вузов: социально-культурный подход
Год: 2015 1918. Кучеренко Диляра Мунировна. Формирование социально ориентированной позиции подростка средствами профилактического взаимодействия
Год: 2015 1919. Лагутина Нина Федоровна. Воспитание ценностных ориентиров «доброта» и «красота» у детей дошкольного возраста в условиях взаимодействия педагогов детского сада и семьи
Год: 2015 1920. Лебедева Ирина Владимировна. Воспитание культуры конкурентных взаимодействий у обучающихся колледжа
Год: 2015 1921. Легаев Александр Павлович. Воспитание офицерской чести курсантов вузов внутренних войск МВД России
Год: 2015 1922. Лобынцева Светлана Викторовна. Индивидуализация воспитания
в условиях детского
оздоровительно-образовательного центра
Год: 2015 1923. Лопасова Елена Владимировна. Формирование композиционного мышления у обучающихся изобразительному искусству в системе дополнительного образования
Год: 2015 1924. Лопатин Юрий Владимирович. Формирование лидерских качеств у старшеклассников казачьего кадетского корпуса
Год: 2015 1925. Лутфуллоева Парвина Махмадуллоевна. Познавательно-нравственная значимость международного праздника Навруз в системе внешкольных мероприятий
Год: 2015 1926. Любишина Светлана Александровна. Научно-педагогическое наследие
Олега Семёновича Гребенюка (1937-2003)..
Год: 2015 1927. МУКИНА Екатерина Юрьевна. Социально-педагогическая реабилитация младших школьников с ограниченными возможностями здоровья средствами физкультурно-оздоровительной деятельности
Год: 2015 1928. Май Куок Кхань. Формирование профессионализма будущих учителей начальных классов в России и Вьетнаме
Год: 2015 1929. Макаренко Елена Витальевна. Формирование учебно-познавательной компетенции младшего школьника в образовательном пространстве школы на основе системы проектных задач
Год: 2015 1930. Макаров Алексей Алексеевич. Педагогические условия нравственно-правового воспитания старшеклассников: личностно-деятельностный подход
Год: 2015 1931. Мальцева Екатерина Викторовна. Развитие мотивации обучения старшеклассников в процессе проектной деятельности: компетентностный подход
Год: 2015 1932. Манзари Махмуд Джахонгир. Историко-педагогический аспект формирования и развития образовательно-воспитательных задач учителей начальных школ в современном Иране
Год: 2015 1933. Марченко Любовь Андреевна. Реализация педагогического потенциала православной воскресной школы
Год: 2015 1934. Марчук Ольга Анатольевна. Формирование профессионально-личностной готовности сотрудников исправительных учреждений к взаимодействию с осужденными
Год: 2015 1935. Матвеева Оксана Александровна. Содержание и технология профессионально-общественной аккредитации программ высшего образования на основе концепта "экселленс"
Год: 2015 1936. Махзунзадех Бушери Фатимех Сейедкучак. Дидактические основы взаимосвязи навыка решения проблемы и индивидуальных способностей студентов (на примере студентов ВУЗов Республики Таджикистан)
Год: 2015 1937. Медведев Игорь Борисович. Историко-педагогические основания сетевого взаимодействия сельских образовательных учреждений Росии (1991-2014 гг.)
Год: 2015 1938. Медведева Марина Сергеевна. Формирование готовности будущих учителей к работе в условиях смешанного обучения
Год: 2015 1939. Меньшенина Лада Леонидовна. Дополнительное музыкальное образование студенческой молодежи в вузе
Год: 2015 1940. Меньшов Игорь Викторович. Спортивный клуб как средство социальной адаптации первокурсников в образовательной организации СПО
Год: 2015 1941. Мингалеева Милеуша Талгатовна. Формирование этноэкологической культуры подростков в современной общеобразовательной школе
Год: 2015 1942. Мирзабейги Хасанали Шабанали. Традиции обучения и воспитания в контексте современных проблем иранской семьи
Год: 2015 1943. Мирзоев Абдулазиз Раджабович. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ ТАДЖИКИСТАНА К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Год: 2015 1944. Мифтахов Рафаэль Ахунзянович. Физическое воспитание подростков на основе этнопедагогических традиций в условиях модернизации образования
Год: 2015 1945. Моисеев Андрей Викторович. Развитие ремесленного образования на Урале в XVII – начале XX вв. (историко-педагогический аспект)
Год: 2015 1946. Мороз Виктория Викторовна. Аксиологические основания развития креативности студентов университета
Год: 2015 1947. Морозова Ирина Викторовна. Формирование социального опыта у воспитанников в условиях воспитательной системы детского дома
Год: 2015 1948. Мохсениандарголи Шейдоллах Шокроллах. Педагогические аспекты использования Интернет-технологий как средства активизации мышления учащихся (на базе 9-12 классов общеобразовательной школы Ирана)
Год: 2015 1949. Мушкирова Анна Николаевна. Формирование профессиональных ценностных ориентаций как фактора развития субъектности студентов
Год: 2015 1950. НАЖАЛОВА Наида Сулеймановна. Педагогические условия формирования доброжелательных отношений подростков
Год: 2015 |
