|
Всего работ:19339
301. Левочкина Ольга Викторовна. Социально-педагогическая реабилитация подростков, склонных к правонарушениям, в общеобразовательных организациях
Год: 2023 302. Чистова Любовь Николаевна. Формирование ответственного отношения младших школьников к своим обязанностям во взаимодействии семьи и школы
Год: 2023 303. Верник Ирина Сергеевна. Взаимодействие педагогов с родителями подростков в условиях современной ситуации развития детства
Год: 2023 304. Коренева Вера Викторовна. Формирование позитивной этнической идентичности обучающихся в поликультурной образовательной среде
Год: 2023 305. Павлов Ньургун Михайлович. Развитие профессиональной деятельности сельского учителя в условиях цифровой трансформации образования
Год: 2023 306. Смагина Ирина Леонидовна. Формирование индивидуального стиля учения студентов в образовательном процессе вуза
Год: 2023 307. Цымбалюк Василий Александрович. Институционализация инноваций в деятельности образовательной организации
Год: 2023 308. Круглова Елена Евгеньевна. Социально-педагогическое сопровождение семьи ребенка с ОВЗ в образовательном процессе адаптивной школы
Год: 2023 309. Трубачев Игорь Вячеславович. Организационно-педагогические условия укрепления здоровья девушек-курсантов первых лет обучения в образовательной среде военного вуза
Год: 2023 310. Аваков Степан Иванович. Наставническая деятельность волонтеров социально ориентированных некоммерческих организаций при работе с детьми-сиротами
Год: 2023 311. Грак Денис Валерьевич. Развитие правовой компетентности педагога общеобразовательной организации
Год: 2023 312. Якупов Филарет Абдуллович. Технология интенсивного обучения сотрудников органов внутренних дел в контексте аксиологического подхода
Год: 2023 313. Петрова Валерия Алексеевна. Становление и развитие культурологической идеи преподавания иностранного языка в отечественной общественно-педагогической мысли конца XIX – начала XXI в.
Год: 2023 314. Матюшинець Яна Володимирівна Ґенеза ідей розвивального освітнього середовища дітей у вітчизняній педагогічній думці (кінець ХІХ – 20-ті рр. ХХ ст.)
Год: 2022 315. Хомич Оксана Олександрівна Тенденції підготовки вчителя початкової школи в Канаді (друга половина ХХ – початок ХХІ століття
Год: 2022 316. Коваленко Олександр Миколайович Підготовка майбутніх фахівців залізничного транспорту в навчальних закладах Півдня України другої половини ХХ – початку ХХІ століття
Год: 2022 317. Матеуш Мухацький Теорія та освітня практика використання інформаційних технологій у розвитку особистостей у Республіці Польща
Год: 2022 318. Юзик Ольга Протасівна Теоретичні та методичні засади підготовки вчителя інформатики у Польщі (друга половина ХХ - поч.ХХI ст.)
Год: 2022 319. Слуцький Ярослав Сергійович Теорія і практика соціально-педагогічного супроводу іноземних студентів у системі вищої освіти США
Год: 2022 320. Пасечкина Татьяна Николаевна Формирование коммуникативной самоэффективности обучающихся вуза
Год: 2022 321. Аюпов Радимир Фаритович Формирование готовности уполномоченных по гражданской обороне к деятельности в образовательных учреждениях (в системе повышения квалификации)
Год: 2022 322. Тихонова Наталия Владимировна Современное состояние и тенденции развития качества высшего образования в Канаде и Франции
Год: 2022 323. Звягинцев Роман Станиславович Резильентные школы в России: методы определения и практики работы
Год: 2022 324. Фазлеева Лейла Ринатовна Развитие лидерских качеств студентов вуза с применением технологии социального проектирования
Год: 2022 325. Чернышова Наталья Алексеевна Обучение школьников стратегиям учения в современной образовательной среде
Год: 2022 326. Ахметшина Гульназ Радиковна Научно-педагогическое обеспечение развития способности к творческой самореализации студентов вуза средствами народного прикладного искусства
Год: 2022 327. Дремова Оксана Викторовна Критика и оправдание практик академического мошенничества студентами
Год: 2022 328. Семенова Татьяна Вадимовна Возможности использования МООК по инженерным дисциплинам в университетском образовании
Год: 2022 329. Остапенко Анна Вікторівна Освітня та науково-методична діяльність Івана Петровича Львова (1879-1971)
Год: 2022 330. Чень Хуейхуей Розвиток музичнопедагогічної освіти в КНР та Україні (друга половина ХХ – початок ХХІ століття)
Год: 2022 331. Лутаєва Тетяна Василівна Педагогічна й громадсько-просвітницька діяльність науковців Слобожанщини – фундаторів медичної та фармацевтичної освіти в Україні
Год: 2021 332. Рудчик Ольга Сергіївна Реформування вищої освіти України (друга половина ХХ – початок ХХІ століття)
Год: 2021 333. Багрій Марія Антонівна Тенденції розвитку педагогічних ідей і просвітницька діяльність українських письменників Західної України (кінець ХVIII ст. – 1939 р.)
Год: 2021 334. Воробйова Лоліта Валеріївна Розвиток ідей Дальтон-плану в шкільній освіті США, Нідерландів, Польщі
Год: 2021 335. Сєводнєва Катерина Олегівна Розвиток освіти в запорізькому краї другої половини ХІХ – початку ХХ ст.
Год: 2021 336. Погонець Іванна Василівна Педагогічні основи ілюстрування підручників для початкових шкіл України (друга половина ХХ століття)
Год: 2021 337. Соловей Злата Павлівна Розвиток загальної середньої освіти Туреччини (початок XX – перша чверть XXI століття)
Год: 2021 338. Міхно Олександр Петрович Феномен педагогічної характеристики учня у вітчизняній освіті та педагогічній науці (середина ХІХ – друга половина ХХ століття)
Год: 2021 339. Цюприк Андрій Ярославович Розвиток педагогічної теорії самостійної діяльності студентів закладів вищої освіти України (кінець ХХ – початок ХХІ століття)
Год: 2021 340. Червінська Інна Богданівна Теорія і методика організації соціокультурного простору загальноосвітньої школи в гірській місцевості
Год: 2021 341. Козьменко Олена Іванівна Підготовка успішної людини у закладах вищої освіти США (друга половина ХХ століття - початок XXI століття)
Год: 2021 342. Головченко Гліб Олександрович Тенденції розвитку медіаосвіти у США і Канаді
Год: 2021 343. Гулейкова Ірина Олександрівна Становлення і розвиток художньо-промислової освіти в культурно-освітніх осередках Єлисаветграда (друга половина ХІХ – початок ХХ століття)
Год: 2021 344. Коляденко Ольга Володимирівна Погляди Бориса Грінченка щодо рідномовної (української) школи (остання третина ХІХ – початок ХХ ст.)
Год: 2021 345. Кругленко Людмила Володимирівна Розвиток ідей полікультурної освіти у вітчизняній педагогічній думці кінця XX – початку XXI ст.
Год: 2021 346. Соболь Олена Миколаївна Духовно-культурні засади збереження національної ідентичності американських підлітків українського походження в освітніх закладах США
Год: 2021 347. Шинкар Тетяна Юріївна Організаційно-змістові засади методичної роботи в дошкільних навчальних закладах (20-30-ті роки ХХ століття)
Год: 2021 348. Cкорик Тамара Володимирівна Теорія і практика професійної успішності майбутнього вчителя у закладах вищої освіти України (друга половина ХХ – початок ХХІ століття)
Год: 2021 349. Турчик Ірина Хосенівна Шкільний спорт у теорії та практиці формування цінностей учнівської молоді США (ХХ – поч. ХХІ ст.)
Год: 2021 350. Лялюк Галина Миколаївна Теорія і практика виховання дітей-сиріт у контексті особистісної парадигми в Україні ХХ – початок ХХІ століття
Год: 2021 |
