|
Всего работ:11953
451. Элсаиди Метвали Саад Метвали. Методика реализации практико-ориентированного обучения геометрии в неполной средней школе Египта
Год: 2021 452. Малютина Елена Александровна. Развитие российской культурной идентичности взрослых при обучении говорению на иностранном языке в дополнительном образовании
Год: 2021 453. Рапакова Татьяна Борисовна. Обучение курсантов иностранному языку на основе инфографики
Год: 2021 454. Степанова Евгения Николаевна. Обучение бакалавров прикладной информатики проектированию информационных систем в полном цикле на основе использования систем электронного документооборота
Год: 2021 455. Ткаченко Татьяна Сергеевна. Методика формирования культуроведческих умений у младших школьников в процессе начального иноязычного образования
Год: 2021 456. Шилаева Нина Константиновна. Методика обучения студентов пониманию прецедентных феноменов в иноязычных текстах как средства совершенствования социокультурной компетенции
Год: 2021 457. Тропникова Валерия Валерьевна. Проектирование интегрированной модели смешанного обучения химии в системе среднего профессионального образования
Год: 2021 458. Эмирова Марина Евгеньевна. Методика формирования основ картографической грамотности обучающихся при изучении школьного курса «Окружающий мир»
Год: 2021 459. Кузнецова Марина Александровна. Методика формирования фоновых знаний у учащихся начальной школы в процессе работы над англоязычной сказкой
Год: 2021 460. Федотенко Мария Александровна. Совершенствование методики обучения объектно-ориентированному программированию будущих учителей информатики посредством разработки образовательных мобильных приложений
Год: 2021 461. Бутурлова Вера Владиславовна. Формирование коммуникативных умений школьников на основе интерпретации мифологического текста
Год: 2021 462. Кирилловых Александра Александровна. Профессионально ориентированная концепция учебного пособия для иноязычного образования в нелингвистическом вузе (немецкий язык)
Год: 2021 463. Заровняева Сильвия Сергеевна. Обучение студентов иноязычной профессиональной коммуникации на основе тезауруса в условиях субординативного билингвизма (технический вуз, английский язык)
Год: 2021 464. Агафонов Павел Александрович. Методическое сопровождение социокультурно-ориентированного обучения геометрии в электронной образовательной среде школы
Год: 2021 465. Тербушева Екатерина Александровна. Методика обучения студентов с профильной вузовской подготовкой в области математики интеллектуальному анализу данных
Год: 2021 466. Шустова Елена Николаевна. Обучение аксиоматическому методу введения элементарных функций в вузе как компонент системы формирования методической компетентности будущих учителей математики
Год: 2021 467. Абдрахимова Дина Исмагиловна. Диагностика математической подготовки студентов экономических направлений
Год: 2021 468. Аксенова Ольга Владимировна. Развитие исследовательских умений будущих учителей в процессе обучения математике
Год: 2021 469. Крюкова Ангелина Николаевна. Обучение английскому языку студентов вуза для участия в международном добровольческом движении с использованием лингвистической образовательной платформы
Год: 2021 470. Вишневецкая Наталья Владимировна. Методика обучения будущих преподавателей вуза лексическому компоненту социолингвистической компетенции (английский язык)
Год: 2021 471. Слета Юлия Олеговна. Методика обучения учащихся основной школы анализу условия планиметрической задачи
Год: 2021 472. Солянко Екатерина Анатольевна. Методика обучения студентов письменной интернет-коммуникации в сфере обиходно-бытового общения (китайский язык, начальный этап)
Год: 2021 473. Елисеенко Ольга Викторовна. Формирование правовых умений детей старшего дошкольного возраста
Год: 2021 474. Кушнерова Дарья Павловна. Информационно-коммуникационные технологии как средство активизации познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста
Год: 2021 475. Страдова Александра Ивановна. Развитие воссоздающего воображения младших школьников на уроках литературного чтения
Год: 2021 476. Васильева Маргарита Ильинична. Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся 5–6 классов на уроках русского языка и во внеклассной работе (на материале раздела «Лексика»)
Год: 2021 477. Маринчук Надежда Сергеевна. Развитие культуры речи учащихся на уроках русского языка в 8–9 классах на основе межъязыковых сопоставлений
Год: 2021 478. Тютюнова Юлия Михайловна. Теория и практика обучения графическому искусству в условиях пленэра
Год: 2021 479. Бекетова Марина Александровна. Феномен транскрипции в формировании профессионально значимых качеств музыканта (на материале работы в классе домры)
Год: 2021 480. Васильева Елена Юрьевна. Аксиологический подход в приобщении обучающихся к мировой художественной культуре
Год: 2021 481. Брем Наталья Сергеевна. Формирование учебно-стратегической компетентности при изучении русского языка как иностранного студентами неязыковых специальностей вузов
Год: 2021 482. Калаши Нахидех. Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку иранских студентов (уровни А1-В1)
Год: 2021 483. Бао Нуань. Педагогический потенциал итальянской и русской вокальных школ в контексте совершенствования профессиональной подготовки студентов в институтах музыки Китая
Год: 2021 484. Сун Сяосяо. Взаимодействие народного и классического вокала на факультетах музыки в университетах КНР
Год: 2021 485. Цзинь Хао. Освоение стилевого анализа музыкального классицизма китайскими студентами-бакалаврами в классе фортепиано
Год: 2021 486. Борисова Наталия Викторовна. Формирование информационной культуры старшеклассников средствами мобильных технологий обучения на уроках биологии
Год: 2021 487. Го Хуэйчжэнь. Тьюторское сопровождение студентов из КНР в педагогическом процессе освоения академической музыкальной культуры
Год: 2021 488. Недоруб Екатерина Юрьевна. Формирование универсальных учебных действий в процессе обучения биологии
Год: 2021 489. Фань Цзин. Освоение культуры этнических меньшинств в учебном процессе музыкальных школ Китая (на материале региона внутренняя Монголия)
Год: 2021 490. Яо Вэньцзяо. Любительское музицирование как этап допрофессионального освоения фортепианного искусства в Китайской Народной Республике
Год: 2021 491. Ян Шанюэ. Методика работы над краткосрочным академическим рисунком в системе подготовки китайских студентов в профильных российских вузах
Год: 2021 492. Ван Вэньцзяо. Обучение китайских студентов музыкальной терминологии на занятиях по РКИ (на материале текстов научного и публицистического стилей)
Год: 2021 493. Махова Анна Игоревна. Развитие исполнительской деятельности флейтистов в процессе обучения в старших классах детских музыкальных образовательных учреждений дополнительного образования
Год: 2021 494. Мизгулина Мария Натановна. Методика обучения аудированию текстов на японском языке (начальный этап, дополнительное образование)
Год: 2021 495. Старицына Светлана Григорьевна. Формирование у студентов специализированных методических умений обучения школьников с особыми образовательными потребностями (английский язык)
Год: 2021 496. Бердникова Анна Александровна. Обучение учащихся Суворовского училища иноязычному спонтанному доказательному монологическому высказыванию в диалогическом речевом общении
Год: 2021 497. Кутарова Евгения Ивановна. Реализация профессиональной направленности обучения математике бакалавров технических направлений подготовки на основе оценки значимости содержания обучения (на примере направления подготовки «Радиотехника»)
Год: 2021 498. Чуйкова Элина Сергеевна. Методическая система обучения академической иноязычной письменной речи студентов языковых специальностей в условиях российского высшего образования
Год: 2021 499. Хлад Юрита Игоревна. Творческое развитие младших школьников в условиях коллективного музицирования на свирели
Год: 2021 500. Чжан Тинтин. Формирование сценического мастерства студентов специализации “Вокальная музыка” в педагогических университетах Китая
Год: 2021 |
