|
Всего работ:11953
951. Мишина Инга Игоревна. Профессионально ориентированная модель формирования готовности студентов негуманитарных специальностей к речевой самопрезентации
Год: 2018 952. Назарова Анастасия Владимировна. Методика обучения студентов бакалавриата педагогического вуза иноязычной монологической речи на основе междисциплинарной интеграции
Год: 2018 953. Николаева Анна-Мария Юрьевна. Формирование билингвальной образовательно-развивающей среды на дошкольном этапе обучения иностранному языку
Год: 2018 954. Новикова Наталья Николаевна. Подготовка будущего учителя технологии к профессиональной деятельности в информационной среде технологического образования
Год: 2018 955. Овсянникова Татьяна Вадимовна. Методика формирования межкультурной коммуникативной компетенции студентов бакалавриата на междисциплинарной основе
Год: 2018 956. Онорин Дмитрий Евгеньевич. Обучение иностранному языку взрослых с использованием социальной сети на основе формирования учебной самостоятельности
Год: 2018 957. Останина Юлия Олеговна. Методическая система развития коммуникативных умений и навыков учащихся 8-9 классов в процессе орфографической работы на уроках русского языка
Год: 2018 958. Остапенко Лилия Алексеевна. Развитие навыков сопоставительного анализа литературных произведений в старших классах гуманитарного профиля
Год: 2018 959. ПАНЧЕНКО Дарья Владимировна. Использование вербальных и визуальных средств репрезентации гротеска при изучении сатирических произведений в 10 – 11 классах
Год: 2018 960. Павлова Мария Александровна. Исследовательское обучение математике учащихся основной школы во внеурочное время с использованием системы динамической геометрии
Год: 2018 961. Парникова Галина Михайловна. Концепция развития учебной самостоятельности студентов при обучении иностранному языку в регионально-этническом контексте (неязыковой вуз)
Год: 2018 962. Петрова Ирина Александровна. Методика развития познавательной самостоятельности студентов технического вуза при обучении информатике
Год: 2018 963. Плехова Ольга Геннадьевна. «Обучение учащихся 10-11 классов англоязычному историческому дискурсу в гимназиях социально-гуманитарного профиля на основе интеграции учебных дисциплин «Английский язык» и «История России»»
Год: 2018 964. Позолотина Марина Павловна. Методика освоения норм физического мышления учащимися основной школы в условиях дополнительного дистанционного образования
Год: 2018 965. Полушкина Татьяна Александровна. Методика обучения студентов просодическому оформлению публичного высказывания (неязыковой вуз, английский язык)
Год: 2018 966. Пономарева Елена Александровна. Технология инплицитного обучения физике в общеобразовательной школе
Год: 2018 967. Присмотрова Оксана Сергеевна. Формирование профессионально ориентированной иноязычной коммуникативной компетенции магистрантов нелингвистического вуза
Год: 2018 968. Пыркова Тамара Александровна. Формирование лингвистической компетенции студентов неязыкового вуза средствами театрализации
Год: 2018 969. Резникова Александра Ивановна. Методика использования французских комиксов как средства совершенствования иноязычной коммуникативной компетенции старшеклассников
Год: 2018 970. Реут Александр Владимирович. Литературные беседы в российской школе XIX- начала XX века как педагогический феномен
Год: 2018 971. Руднев Иван Юрьевич. Методика обучения тематической композиции младших школьников в системе дополнительного образования
Год: 2018 972. Ряхова Анна Григорьевна. Формирование развивающихся знаний на лабораторных занятиях по курсу общей физики технического вуза
Год: 2018 973. Садыкова Марина Анатольевна. Проекты историко-биографического содержания как средство достижения учащимися образовательных результатов при обучении физике
Год: 2018 974. Селезнева Евгения Александровна. Методическая система подготовки компетентного будущего учителя физики на производственной практике (бакалавриат физико-математического факультета)
Год: 2018 975. Сенцова Валентина Андреевна. Поликодовые тексты как средство обучения итальянских учащихся русской грамматике (I сертификационный уровень)
Год: 2018 976. Слета Юлия Олеговна. Методика обучения учащихся основной школы анализу условия планиметрической задачи
Год: 2018 977. Смирнова Наталья Викторовна. Обучение иноязычной письменной речи как социальной практике в условиях билингвального образования (социоэкономические специальности) (на материале английского языка)
Год: 2018 978. Сотникова Карина Эдуардовна. «Активизация пространственных конструкций в русской речи англоговорящих студентов»
Год: 2018 979. Стрекалова Ксения Валерьевна. Технология профессионально-ориентированного обучения иностранному языку студентов-бакалавров международно-правового профиля (английский язык)
Год: 2018 980. Сунь Чжэньцян. Формирование коммуникативной компетенции китайских гидов в профессиональной деятельности на русском языке как иностранном
Год: 2018 981. Тебенькова Елена Александровна. Гуманитаризация естественнонаучной подготовки младших школьников
Год: 2018 982. Титов Антон Алексеевич. Активизация творческой деятельности подростков на занятиях тематической композицией в системе дополнительного образования
Год: 2018 983. Тищенко Людмила Викторовна. Экспериментальный практикум по физике как средство обучения старшеклассников решению задач (углублённый уровень)
Год: 2018 984. Томина Ираида Петровна. Разработка и комплексное использование электронных образовательных ресурсов для реализации профессионально направленных межпредметных связей (на примере обучения математике бакалавров направления «Электроэнергетика и электротехника»)
Год: 2018 985. Утюмова Екатерина Александровна. Формирование алгоритмических умений у детей дошкольного возраста в процессе обучения математике
Год: 2018 986. Фань Ин. Интегративная музыкально-терапевтическая модель воспитания внимания у младших школьников
Год: 2018 987. Финаева Татьяна Владимировна. Формирование перцептивной компетенции на основе аудиовизуальных средств (у студентов-лингвистов)»
Год: 2018 988. Фирер Анна Владимировна. Развитие познавательных универсальных учебных действий учащихся основной школы при обучении понятиям функциональной линии алгебры средствами визуализации
Год: 2018 989. Цао Но. Создание банка тестовых заданий по РКИ с учетом национально-ориентированной модели обучения в Китае
Год: 2018 990. Цотова Диана Юрьевна. Обучение русскому языку как иностранному на курсах вне языковой среды с использованием лингвотеатральных приемов
Год: 2018 991. Цупикова Елена Викторовна. Лингвометодическая система развития речемыслительной деятельности студентов на основе семасиологии
Год: 2018 992. Чафонова Альбертина Германовна. Обучение датских студентов русскому языку: лингвокультурологический подход
Год: 2018 993. Червенко Юлия Юрьевна. Обучение студентов технического вуза тематически направленному референтному чтению на иностранном языке
Год: 2018 994. Чернова Оксана Евгеньевна. Формирование автономности будущих переводчиков в сфере профессиональной коммуникации на базе электронной образовательной платформы MOODLE
Год: 2018 995. Чжан Цин. Система Карла Орфа в музыкальном образовании дошкольников Китая
Год: 2018 996. Чжу Тинтин. Методика обучения китайских студентов-филологов восприятию и употреблению русских разговорных конструкций в диалогической речи (II сертификационный уровень)
Год: 2018 997. Чиад Имад Сальман Чиад. Методические основы учебника русского языка для иракских школ
Год: 2018 998. Чудинова Алла Робертовна. Развитие коммуникативной компетенции учащихся основной школы средствами проектной деятельности (на примере изучения научного стиля речи)
Год: 2018 999. Шевченко Михаил Александрович. Методика обучения военных переводчиков профессиональному иноязычному дискурсу на основе компетентностного подхода
Год: 2018 1000. Шкарбан Фатима Витальевна. Методика обучения основам объектно-ориентированного программирования бакалавров прикладной информатики с использованием визуальных учебных сред
Год: 2018 |
