|
Всего работ:11953
51. Рубцова Юлия Юрьевна. Обучение экспрессивной письменной речи на младших курсах языкового вуза
Год: 2024 52. Иконникова Анна Николаевна. Обучение студентов общественно-политическому переводу (региональный компонент)
Год: 2024 53. Лю Даньци. Формирование ценностного отношения студентов специальности “Музыковедение” к классическому хоровому наследию в университетах Китая
Год: 2024 54. Шарова Анастасия Алексеевна. Функционирование глаголов движения в различных стилях речи: лингводидактический аспект
Год: 2024 55. Гиматдинова Галия Нурулловна. Формирование универсальных учебных регулятивных действий обучающихся 7–9 классов в условиях смешанного обучения математике
Год: 2024 56. Сомова Марина Валериевна. Методика педагогического содействия обучающимся в вузе на основе прогнозирования результатов предметного обучения
Год: 2024 57. Иванов Никита Андреевич. Формирование методической готовности магистрантов психолого-педагогического направления к медиации в условиях смешанного обучения
Год: 2024 58. Борисова Ксения Михайловна. Развитие текстовой деятельности школьников при обучении рассуждению на уроках русского языка в 7-11 классах
Год: 2024 59. Хачатурьянц Вероника Евгеньевна. Интеграция знаний об организме человека как условие достижения обучающимися метапредметных результатов в основном общем биологическом образовании
Год: 2024 60. Чеботарёва Ксения Александровна. Применение корпусной технологии в процессе обучения паремиологическим единицам школьников профильных классов
Год: 2024 61. Артюхина Мария Сергеевна. Система интерактивного обучения математике на социально-гуманитарных направлениях подготовки в цифровой образовательной среде
Год: 2024 62. Яковлева Елена Васильевна. Реализация когнитивно-визуального подхода и метода схематизации при обучении математике студентов медицинских специальностей вуза
Год: 2024 63. Ли Чжэньюй. Педагогическое наследие Карла Черни как источник развития навыков игры на фортепиано в музыкально-образовательном пространстве Китая
Год: 2024 64. Скрипник Екатерина Олеговна. Звуковое психофизиологическое воздействие в аспекте музыкальных здоровьесберегающих технологий. Пути практического применения
Год: 2024 65. Чжу Тяньи. Контекстно-культурологический подход в обучении китайских вокалистов в вузах России и КНР
Год: 2024 66. Вэй Лили. Музыкально-эстетическое воспитание подростков средствами этнического танца в образовательных организациях КНР
Год: 2024 67. Диденко Юрий Валерьевич. Формирование исполнительских компетенций у студентов-пианистов вузов на базе национальных традиций отечественной фортепианной школы
Год: 2024 68. Лю Ян. Формирование музыкальной компетентности студентов-хореографов из КНР средствами русской и европейской музыки
Год: 2024 69. Тройникова Екатерина Валентиновна. Концептуальные основы системы иноязычной информационно-стратегической подготовки студентов к межкультурному диалогу (языковой вуз)
Год: 2024 70. Ван Чэньчэнь. Музыкально-певческое развитие младших школьников на уроках музыки в школах Китая
Год: 2024 71. Чжоу Фанчжу. Развитие эмоционально-образного восприятия европейской музыки у студентов фортепианных классов в консерваториях технических вузов Китая
Год: 2024 72. Изотов Клаудия. Обучение русскому языку старообрядцев-липован в вузах Румынии: лингвокультурный, билингвальный и организационно-методический аспекты
Год: 2024 73. Ян Лифэн. Обучение китайских студентов письменной монологической речи с использованием современных интерактивных технологий
Год: 2024 74. Фалина Светлана Николаевна. Методика организации самостоятельной работы школьников-спортсменов в курсе геометрии 7-9 классов средствами электронного обучения
Год: 2024 75. Солодихина Мария Владиславовна. Развитие критического мышления студентов в процессе обучения интегрированным естественнонаучным дисциплинам
Год: 2024 76. Власова Анна Сергеевна. Технология формирования профессиональной прагмалингвистической компетенции преподавателя иностранного языка (уровень магистратуры)
Год: 2024 77. Киселева Оксана Михайловна. Взаимосвязанное обучение письменному выражению мыслей и переводу письменных текстов в подготовке переводчиков в сфере профессиональной деятельности (медицина)
Год: 2024 78. Юнусов Алишер Панджиевич. Функционально-семантические типы инфинитивных предложений русского языка и способы их передачи в узбекском языке
Год: 2024 79. Мухина Наталья Николаевна. Развитие ценностных ориентаций студентов в процессе межкультурной интерпретации художественного текста (английский язык, языковой вуз)
Год: 2024 80. Антонова Дарья Андреевна. Методологическая направленность подготовки будущих учителей к применению компьютерных симуляций при обучении физике в средней школе
Год: 2024 81. Корсунова Вероника Александровна. Методика использования предметно-методических онлайн-курсов как средства формирования у будущего учителя математики готовности к методической деятельности
Год: 2024 82. Клочихин Виталий Владимирович. Методика обучения студентов коллокациям на основе корпусных технологий искусственного интеллекта (английский язык, языковой факультет)
Год: 2024 83. Шарикова Светлана Геннадьевна. Формирование ценностно-смыслового восприятия музыки у детей старшего дошкольного возраста
Год: 2024 84. Воронина Дарья Константиновна. Обучение иностранному языку студентов информационно-технологических специальностей на основе решения комплексных коммуникативно-когнитивных задач (английский язык)
Год: 2024 85. Полякова Анна Юрьевна. Методика формирования стохастической культуры обучающихся в условиях цифровой трансформации общего математического образования
Год: 2024 86. Попова Татьяна Спартаковна. Методика углубленного обучения математике на основе преемственности самостоятельной деятельности обучающихся основной школы в процессе обобщения знаний
Год: 2024 87. Лобанова Наталья Ивановна. Изучение старшеклассниками дифференциальных уравнений в системе дополнительного образования как средство формирования целостной картины мира
Год: 2024 88. Ямкина Ирина Александровна. Обучение иностранным языкам будущих инженеров с использованием мультиязычных профессионально-ориентированных веб-сайтов
Год: 2024 89. Хрипкова Инна Александровна. Методика обучения иноязычному общению студентов колледжа на основе формирования ценностного отношения к медицинской деятельности
Год: 2024 90. Фаворская Екатерина Александровна. Методика использования кейс-метода для
Год: 2024 91. Алешина Мария Павловна. Учебно-исследовательские задачи как средство развития познавательного интереса у студентов педагогических колледжей в процессе обучения математике
Год: 2024 92. Чжан Хуаи. Формирование исполнительской техники учащихся-трубачей в условиях довузовского профессионального образования
Год: 2024 93. Лю Сыхань. Реализация идей Ленинградской фортепианной школы XX века в образовательных организациях КНР различных типов
Год: 2024 94. Цуй Сяохань. Формирование музыкально-композиторских умений китайских студентов в классе фортепиано
Год: 2024 95. Су Цзюнь. Интеграция современных методов российской фортепианной педагогики в образовательный процесс музыкальных учебных заведений КНР
Год: 2024 96. Хао Цзансюи. Интерпретация российских методик игровой деятельности в условиях музыкального воспитания детей в КНР
Год: 2024 97. Вараксина Екатерина Ивановна. Ресурсы экспериментальной деятельности субъектов физического образования
Год: 2024 98. Даутова Гульнара Раилевна. Формирование этнокультурной компетентности обучающихся пятого класса на уроках башкирского языка средствами родного фольклора
Год: 2024 99. Меренкова Полина Алексеевна. Вариативное обучение системам искусственного интеллекта в рамках учебного предмета «Информатика» основной школы
Год: 2024 100. Новиньска Мартына. Обучение полной и краткой формам имени прилагательного в социокультурном контексте на занятиях по РКИ (уровень В1)
Год: 2024 |
