|
Всего работ:12062
1301. Никульченкова Елена Викторовна. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников на основе технологии риторизации
Год: 2017 1302. Обдалова Ольга Андреевна. Когнитивно-дискурсивная система обучения иноязычной межкультурной коммуникации студентов бакалавриата естественнонаучных направлений
Год: 2017 1303. Осипова Екатерина Сергеевна. Формирование идиоматической компетенции на основе ресурсов корпусной лингвистики в процессе подготовки переводчиков в сфере профессиональной коммуникации
Год: 2017 1304. Остыловская Оксана Анатольевна. Формирование научно-исследовательской компетентности будущих бакалавров направления подготовки «Прикладная информатика»в процессе обучения математике
Год: 2017 1305. Перминов Евгений Александрович. Реализация межпредметных связей математики и информатики в подготовке студентов педагогических направлений на основе дискретной математики
Год: 2017 1306. Першутин Сергей Валериевич. Методика обучения старших школьников эмотивной лексике на уроках английского языка
Год: 2017 1307. Петрова Анна Сергеевна. Диалог культур в обучении русскому языку китайских студентов
на материале темы «Семейные обряды»
Год: 2017 1308. Петрова Валентина Ивановна. Методика формирования профессионально-ориентированной иноязычной коммуникативной компетенции студентов бакалавриата в образовательном пространстве вуза
Год: 2017 1309. Пешев Дмитрий Федорович. Формирование готовности обучающихся-гитаристов к освоению исполнительских традиций афроамериканской музыки в системе дополнительного образования детей
Год: 2017 1310. Поздеева Инна Михайловна. Методика обучения школьников иноязычному речетворчеству на основе инновационных упражнений
Год: 2017 1311. Полушкина Светлана Владимировна. Методика обучения учащихся экспериментальной деятельности по физике в условиях реализации ФГОС
Год: 2017 1312. Полуяхтова Светлана Викторовна. Обучение студентов экономического профиля преодолению межкультурной интерференции в профессионально-ориентированной иноязычной коммуникации
Год: 2017 1313. Попов Андрей Николаевич. Формирование информационной компетентности социального работника в вузе средствами компьютерных технологий
Год: 2017 1314. Потемкина Виктория Равельевна. Методика использования проектов в обучении русскому языку как иностранному польских учащихся (уровень B1)
Год: 2017 1315. Прусова Наталия Александровна. Методика обучения дискретной математике курсантов военного вуза с использованием электронного учебного пособия
Год: 2017 1316. Пурскалова Юлия Владимировна. Социокультурное развитие детей 5-7 лет средствами страноведения
Год: 2017 1317. Ридная Юлия Викторовна. Формирование иноязычной жанровой компетенции магистрантов технического профиля в научной сфере общения
Год: 2017 1318. Романова Ирина Николаевна. Формирование профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции будущих инженеров пожарной безопасности в соизучении английского языка и дисциплин профессионального цикла
Год: 2017 1319. Румянцева Татьяна Владимировна. «Формирование лингвистической компетенции иностранных студентов-медиков на материале грамматической категории рода»
Год: 2017 1320. Сакорннои Катика . Национально-ориентированная модель обучения тайских учащихся русскому языку (базовый уровень)
Год: 2017 1321. Самсикова Наталья Алексеевна. Методическое обеспечение самостоятельной работы студентов с математическим содержанием в курсе «Методика обучения математике»
Год: 2017 1322. Седова Лариса Ивановна. Декоративно-прикладное творчество в развитии духовно-нравственной культуры современных подростков
Год: 2017 1323. Син Чжао . Методика формирования фонологической компетенции на занятиях по русскому языку в филологических вузах Китая
Год: 2017 1324. Смирнова Ирина Викторовна. Формирование интеллектуальной компетентности студентов биотехнологов в процессе изучения иностранного языка
Год: 2017 1325. Смолеусова Татьяна Викторовна. Методические инновации для системного обновления начального математического образования
Год: 2017 1326. Соколова Елизавета Валериевна. Критериальное внутреннее оценивание учебных достижений учащихся 7-9 классов в обучении геометрии
Год: 2017 1327. Степанова Анастасия Сергеевна. Педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста из неблагополучных семей
Год: 2017 1328. Степанян Ирина Тимуровна. Лингвометодические основы обучения студентов-журналистов моделированию текстов (на примере новостных блоков в структуре политического дискурса)
Год: 2017 1329. Степашкина Оксана Ивановна. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СТАТИСТИЧЕСКОГО КОМПОНЕНТА СОДЕРЖАНИЯ В ОБУЧЕНИИ ИНОЯЗЫЧНОМУ ГОВОРЕНИЮ (старшая ступень общеобразовательной школы, на материале немецкого языка)
Год: 2017 1330. Тань Яньцзе. Лингвометодические основы сопроводительного курса фонетики к учебнику "Русский язык (Восток) - 2" для студентов-филологов китайских вузов
Год: 2017 1331. Тарасова Елена Николаевна. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОГНИТИВНО-КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ОБУЧЕНИЯ УСТНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ БУДУЩИХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО
Год: 2017 1332. Терегулов Денис Федорович. Подготовка будущих учителей к использованию натурно-вычислительного эксперимента при обучении физике
Год: 2017 1333. Тихоновская Лилия Евгеньевна. Словообразовательная модель с семантикой образного сравнения как средство речевого развития учащихся 5–6 классов
Год: 2017 1334. Толочко Евгения Ивановна. Методика формирования культуры безопасного поведения обучающихся на дорогах на основе интеграции школьного и дополнительного образования
Год: 2017 1335. Умарова Саян Халимовна. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции студента–лингвиста на основе регионального образовательного проекта при подготовке к международной проектной деятельности
Год: 2017 1336. Филиппова Аксана Равильевна. Формирование аргументативных умений у детей старшего дошкольного возраста при ознакомлении с природой
Год: 2017 1337. Филиппова Екатерина Валерьевна. Педагогические возможности эстетического развития детей из иноязычной среды в начальной школе
Год: 2017 1338. Филиппова Людмила Сергеевна. «Развитие изобразительной грамотности подростков на пленэрной практике в условиях дополнительного образования»
Год: 2017 1339. Фокина Мария Владимировна. Лингвометодические основы изучения русского консонантизма в немецкой аудитории
Год: 2017 1340. Хозяинова Мария Семеновна. Обучение содержательному анализу математического материала при изучении алгебры в техническом вузе
Год: 2017 1341. Хусяинова Юлия Наилевна. Методика формирования эмотивной компетенции у студентов бакалавриата в процессе профессионально-ориентированного обучения иностранному языку
Год: 2017 1342. Ценя Александра. Методика формирования и совершенствования слухопроизносительных навыков румынских учащихся на основе русских песен (уровень B1)
Год: 2017 1343. Цзян Вэйцян. Перспективы педагогики сотворчества в музыкально-педагогических вузах России и Китая на современном этапе социокультурного развития
Год: 2017 1344. Цховребов Алан Солтанович. Развитие коммуникативных навыков учащихся-осетин старших классов при изучении сложносочиненного предложения русского языка
Год: 2017 1345. Червенко Юлия Юрьевна. Обучение тематически направленному референтному чтению на иностранном языке в техническом вузе
Год: 2017 1346. Чернышева Лилия Анатольевна. Методика подготовки будущих учителей химии посредством решения ситуационно-методических задач в условиях педагогической практики
Год: 2017 1347. Шеманаева Мария Александровна. Индивидуальная образовательная траектория в программах дополнительного профессионального иноязычного образования
Год: 2017 1348. Юй Цзяминь . Обучение русскому речевому этикету китайских учащихся
(I сертификационный уровень)
Год: 2017 1349. Яцюк Татьяна Владимировна. Формирование в процессе обучения информатике у учащихся основной школы этических и правовых норм поведения в информационно-коммуникационной среде
Год: 2017 1350. АЛЬ-ГХАНІМІ КАБАС ДЖАМІЛЬ РАШІД. НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ФІЛОЛОГІВ ЧИТАННЯ АНГЛОМОВНИХ АКАДЕМІЧНИХ ТЕКСТІВ
Год: 2017 |
