Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)


Всего работ:12062



201. Чжан Хуаи. Формирование исполнительской техники учащихся-трубачей в условиях довузовского профессионального образования
Год: 2024

202. Лю Сыхань. Реализация идей Ленинградской фортепианной школы XX века в образовательных организациях КНР различных типов
Год: 2024

203. Цуй Сяохань. Формирование музыкально-композиторских умений китайских студентов в классе фортепиано
Год: 2024

204. Су Цзюнь. Интеграция современных методов российской фортепианной педагогики в образовательный процесс музыкальных учебных заведений КНР
Год: 2024

205. Хао Цзансюи. Интерпретация российских методик игровой деятельности в условиях музыкального воспитания детей в КНР
Год: 2024

206. Вараксина Екатерина Ивановна. Ресурсы экспериментальной деятельности субъектов физического образования
Год: 2024

207. Даутова Гульнара Раилевна. Формирование этнокультурной компетентности обучающихся пятого класса на уроках башкирского языка средствами родного фольклора
Год: 2024

208. Меренкова Полина Алексеевна. Вариативное обучение системам искусственного интеллекта в рамках учебного предмета «Информатика» основной школы
Год: 2024

209. Новиньска Мартына. Обучение полной и краткой формам имени прилагательного в социокультурном контексте на занятиях по РКИ (уровень В1)
Год: 2024

210. Соколова Галина Евгеньевна. Когнитивно-эстетический подход к обучению иностранных студентов русской речи
Год: 2024

211. Черкасова Елена Алексеевна. Методика дифференцированного обучения студентов технического вуза английской грамматике посредством учебного взаимодействия с чат-ботом с генеративным искусственным интеллектом
Год: 2024

212. Чикризова Ксения Владимировна. Развитие умений иноязычной медиативной деятельности у обучающихся в предметно-языковом интегрированном курсе
Год: 2024

213. Эскейф Хабиб. Развитие сирийского географического образования в контексте этно-региональных и глобальных образовательных процессов
Год: 2024

214. Тихонова Евгения Владимировна. Методическая система обучения китайскому языку студентов-лингвистов в русле этнолингвистической концепции
Год: 2024

215. Касьянова Елена Васильевна. Развитие гибких навыков будущих ИТ-инженеров в условиях медиапроектной деятельности при обучении информационным технологиям
Год: 2024

216. Потупчик Екатерина Георгиевна. Формирование метапредметных образовательных результатов младших школьников при обучении информатике на основе разноуровневой модели сетевого взаимодействия
Год: 2024

217. Розов Константин Владимирович. Методика подготовки будущих учителей информатики к применению технологий искусственного интеллекта
Год: 2024

218. Юхименко Наталия Викторовна. Общеславянский корпус лексических основ как методологический компонент обучения русскому языку в славянской аудитории
Год: 2024

219. Домур-оол Чойгана Дмитриевна. Формирование инклюзивной компетентности будущего учителя информатики для образовательной системы Республики Тыва
Год: 2024

220. Сарыглар Сайдыс Васильевна. Методика обучения алгебре учеников-билингвов 7 класса с использованием компьютерной анимации на примере Республики Тыва
Год: 2024

221. Захарова Екатерина Александровна. Формирование у будущих учителей иностранного языка методических умений на основе микрообучения
Год: 2024

222. Родина Оксана Александровна. Постановка певческого голоса старших дошкольников в процессе вокально-игровой деятельности
Год: 2024

223. Красин Михаил Станиславович. Развитие методологической культуры учащихся при комплексном подходе к обучению решению учебных задач по физике
Год: 2024

224. Надха Софья Эдуардовна. Формирование ценностного отношения к русскому языку при работе с текстами культурологической направленности (на подготовительном факультете для иностранных граждан)
Год: 2024

225. Жарова Юлия Витальевна. Обучение студентов инженерного профиля иноязычной публичной речи на основе междисциплинарного проекта
Год: 2024

226. Потапова Наталья Викторовна. Стратегии формирования иноязычных лексических навыков студентов среднего профессионального образования электротехнических специальностей
Год: 2024

227. Антонова Надежда Анатольевна. Формирование читательской грамотности при обучении физике в основной школе
Год: 2024

228. Коликова Елена Георгиевна. Развитие культуры питания у обучающихся на основе межпредметных связей биологии и технологии
Год: 2024

229. Цзя Сыюй. Профессиональная музыкально-педагогическая подготовка китайских студентов к начальному этапу обучения детей игре на фортепиано
Год: 2024

230. Шумилин Александр Сергеевич. Постдипломное образование учителя химии в условиях сотворчества
Год: 2024

231. Петров Евгений Евгеньевич. Разработка методики обучения биологии студентов технических специальностей колледжа с использованием 3D-технологий
Год: 2024

232. Фортус Антонина Викторовна. Методика формирования функциональной грамотности студентов медицинского колледжа при обучении биологии с применением медиасредств
Год: 2024

233. Беляев Антон Алексеевич. Методика обучения ординаторов иноязычной профессиональной коммуникации на основе интегрированного подхода (клиническая лабораторная диагностика, английский язык)
Год: 2024

234. Махаева Роза Султановна. Культуроведение России в организации образовательного процесса по русскому языку как иностранному с использованием дистанционных технологий
Год: 2024

235. Нестеров Виктор Петрович. Подготовка учителя в системе дополнительного профессионального образования к построению индивидуальной образовательной траектории учащихся, одаренных в области физики
Год: 2024

236. Фан Тхи Ха Линь. Формирование опыта решения учебных и жизненных задач у учащихся Вьетнама при изучении электродинамики на основе теории экспериментального обучения
Год: 2024

237. Хасиева Марина Гурманаевна. Формирование лексических умений в родном, русском и иностранном языках у обучающихся основной школы в условиях чеченско-русского билингвизма
Год: 2024

238. Довжук Вікторія Валентинівна Теорія і практика підготовки магістрів фармації в університетах країн Центральної і Східної Європи
Год: 2023

239. Синекоп Оксана Степанівна Теорія і практика диференційованого навчання професійно орієнтованого англомовного спілкування майбутніх фахівців з інформаційних технологій
Год: 2023

240. Гуменюк Ірина Михайлівна Методична система навчання студентів української мови за професійним спрямуванням у педагогічних закладах вищої освіти
Год: 2023

241. Насадюк Тетяна Олександрівна Методика реалізації прикладної спрямованості навчання математики учнів 5-6 класів
Год: 2023

242. Давидова Жанна Вадимівна Дидактична система формування інформаційної компетентності іноземних студентів медичних спеціальностей в освітньому середовищі університету
Год: 2023

243. Михнюк Олексій Вікторович Методика розвитку рухових якостей курсантів засобами спортивного орієнтування у процесі фізичного виховання
Год: 2023

244. Соколова Юлия Владимировна. Овладение дошкольниками иноязычной устной речью на основе использования средств искусства
Год: 2023

245. Баранова Ольга Викторовна. Обучение аудированию учебных текстов на основе когнитивного подхода в курсе русского языка (8–9 кл.)
Год: 2023

246. Аманжолова Жаксыгул Сейткалиевна. Особенности образовательно-развивающих задач по изобразительному искусству в электронной школе
Год: 2023

247. Муцурова Залина Мусаевна. Использование дистанционных технологий в информационно-образовательной среде сельской школы (на примере элективного курса информатики)
Год: 2023

248. Алексеева Екатерина Алексеевна. Формирование готовности к онлайн-медиации магистрантов психолого-педагогического направления
Год: 2023

249. Карпенко Ольга Михайловна. Научно-методические и технологические основания создания и использования образовательной среды распределенного университета на базе интеллектуальных систем
Год: 2023

250. Языков Игорь Иванович. Обучение вербальной коммуникации студентов-иностранцев на основе концепции “трансформационного текста”
Год: 2023


[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227] [228] [229] [230] [231] [232] [233] [234] [235] [236] [237] [238] [239] [240] [241] [242]

ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ПОСЛЕДНИЕ СТАТЬИ И АВТОРЕФЕРАТЫ

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА