Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)


Всего работ:12062



9251. Бондаренко Ольга Алексеевна. Формирование социокультуроведческой компетенции учащихся старших классов школ с углубленным изучением иностранного языка (На материале английского языка)
Год: 2000

9252. Бондаренко Татьяна Ивановна. Методические особенности обучения алгебре в основной школе в условиях личностно-ориентированного подхода
Год: 2000

9253. Борзова Лариса Петровна. Дидактические игры как одна из форм организации познавательной деятельности учащихся при изучении нового материала на уроках истории (На материале истории России XIX века)
Год: 2000

9254. Бочарова Татьяна Ивановна. Методика обучения этикетно-непринужденному монологу
Год: 2000

9255. Бренчугина-Романова Анна Николаевна. Вопросы самостоятельной работы школьников по литературе в трудах методистов конца XIX - начала XX вв.
Год: 2000

9256. Брусянина Ольга Павловна. Обучение студентов старших курсов языкового факультета самостоятельной учебной деятельности по усвоению новых грамматических явлений (На материале немецкого языка)
Год: 2000

9257. Брыксина Ираида Евгеньевна. Методика обучения глагольным наклонениям французского языка на основе межъязыковых сопоставлений (На неязыковых факультетах вузов)
Год: 2000

9258. Бубликов Сергей Викторович. Методологические основы вариативного построения содержания обучения физике в средней школе
Год: 2000

9259. Бузина Юлия Николаевна. Обучение работе над английскими текстами студентов экономических факультетов
Год: 2000

9260. Булатов Иван Симонович. Теоретические, содержательные и методические основы курса истории информатики в подготовке учителя в педагогическом вузе
Год: 2000

9261. Бурносова Ольга Викторовна. Методика использования учебных телеконференций в обучении будущих учителей информатики
Год: 2000

9262. Бурова Наталия Арслановна. Курс истории математики как фактор гуманизации и гуманитаризации математического образования в педагогическом вузе
Год: 2000

9263. Бурцева Светлана Семеновна. Методика изучения лирики Б. Пастернака в 11 классе якутской школы во взаимосвязи с родной литературой
Год: 2000

9264. Бутенко Юрий Борисович. Методика формирования информационной основы деятельности специалиста (На примере подготовки специалиста в области организации коммерции)
Год: 2000

9265. Бучугина Татьяна Гавриловна. Формирование теоретико-литературных понятий в системе "трех кругов чтения" (Народная и литературная сказка в пятом классе)
Год: 2000

9266. Быстрицкая Елена Витальевна. Развитие познавательной активности учащихся на уроках химии средствами типовых расчетных задач вариативного содержания в общеобразовательных и коррекционных классах
Год: 2000

9267. Быстров Владимир Михайлович. Методическая система подготовки учителя технологии и предпринимательства к эстетическому воспитанию школьников
Год: 2000

9268. Бычинская Антонина Павловна. Методика взаимосвязанного обучения родному, русскому, английскому языкам
Год: 2000

9269. Бычинская, Антонина Павловна. Методика обучения и совершенствования устноречевого общения учащихся на шорском и английском языках : На базе русского языка
Год: 2000

9270. Вановская Ирина Николаевна. Репродуктивный метод обучения музыке как сложносоставная и многоуровневая структура (Реальные учебно-образовательные возможности, ресурсы, перспективы)
Год: 2000

9271. Варфоломеева Екатерина Владимировна. Проектирование профессиональной подготовки в процессе изучения образовательной области "информатика" в условиях высшей школы (На примере подготовки специалистов учетно-экономического профиля)
Год: 2000

9272. Васекин Сергей Владимирович. Технологические процедуры оптимизации при проектировании учебного процесса по математике
Год: 2000

9273. Василевская Елена Александровна. Профессиональная направленность обучения высшей математике студентов технических вузов
Год: 2000

9274. Васильева Ольга Федоровна. Методика интерпретационного типа в практике обучения РКИ
Год: 2000

9275. Васильева Татьяна Викторовна. Лингводидактическая концепция обучения русскому языку студентов-иностранцев первого курса со слабой языковой и предметной подготовкой в вузах инженерного профиля
Год: 2000

9276. Вахрушева Любовь Васильевна. Лингводидактическое обоснование содержания практического компонента курса современного русского языка в национальных группах педагогических вузов России (На материале раздела "Падежная система русского языка")
Год: 2000

9277. Викторов Константин Георгиевич. Методические основы отбора содержания обучения информатике в классах с углубленным изучением математики
Год: 2000

9278. Вильде Татьяна Николаевна. Теоретические и методические основы композиции как предмета в начальной школе гуманитарной гимназии
Год: 2000

9279. Вишневская, Елена Владимировна. Основы дизайна как средство развития творческих способностей учителя технологии
Год: 2000

9280. Вишнякова Светлана Алексеевна. Моделирование научного текста в обучении иностранных учащихся
Год: 2000

9281. Власова Ирина Николаевна. Использование историко-научного материала для совершенствования геометрических знаний студентов факультета начальных классов
Год: 2000

9282. Водолад Светлана Николаевна. Изучение методов представления информации в курсе информатики (На примере гипертекстового представления учебного материала по тригонометрии)
Год: 2000

9283. Воистинова Гюзель Хамитовна. Задачи на построение как средство формирования приемов мыслительной деятельности учащихся основной школы
Год: 2000

9284. Воителева Татьяна Михайловна. Формирование коммуникативных умений и навыков учащихся 5-9 классов на уроках русского языка
Год: 2000

9285. Володина Елена Евгеньевна. Совершенствование учебно-воспитательного процесса в православных учебных заведениях (На материале преподавания музыкально-теоретических дисциплин)
Год: 2000

9286. Волосникова Светлана Владимировна. Пути повышения прочности знаний учащихся в процессе обучения физике
Год: 2000

9287. Воронина Марина Петровна. Методическая подготовка учителя к работе над развитием диалогической речи младших школьников на уроках внеклассного чтения
Год: 2000

9288. Ворохоб Александр Анатольевич. Формирование образно-пластического мышления у студентов художественно-графических факультетов средствами скульптуры при использовании различных материалов скульптуры
Год: 2000

9289. Восторгова Елена Вадимовна. Языковое развитие младших школьников в процессе обучения орфографии
Год: 2000

9290. Вышнепольский Владимир Игоревич. Методические основы подготовки и проведения олимпиад по графическим дисциплинам в высшей школе
Год: 2000

9291. Гайдамакина Ирина Викторовна. Формирование приёмов учебной деятельности на основе системы циклов базисных задач планиметрии
Год: 2000

9292. Галкин Анатолий Леонидович. Информационный метод оценки усвоенности знаний в методике обучения физике
Год: 2000

9293. Гамзатова Лиана Бедретдиновна. Лингвометодические основы обучения русскому правописанию в 5-6 классах азербайджанской школы
Год: 2000

9294. Гатауллина Наталия Тимуровна. Совершенствование вокально хорового воспитания младших школьников на основе синтеза речевой и певческой деятельности (В условиях православных учебных заведений)
Год: 2000

9295. Гейн Александр Георгиевич. Изучение информационного моделирования как средство реализации межпредметных связей информатики с дисциплинами естественнонаучного цикла
Год: 2000

9296. Гераскевич Наталья Валерьевна. Обучение творческому монологическому высказыванию по прочитанному оригинальному художественному тексту учащихся старших классов школ гуманитарного типа (На материале французского языка)
Год: 2000

9297. Гизерская Елена Константиновна. Коммуникативный подход при обучении чтению взрослых (Базовый курс немецкого языка, курсовая система)
Год: 2000

9298. Гирич, Зоя Ивановна. Обогащение словарного запаса младших школьников лексикой произведений детской литературы XIX века в процессе изучения грамматико-орфографического материала.
Год: 2000

9299. Гласман Наталья Семеновна. Дифференциация обучения математике учащихся 5-6-х классов физико-математического профиля
Год: 2000

9300. Гневэк Ольга Владимировна. Научные основы формирования профессионально-орфографической компетенции студентов-филологов педагогических вузов
Год: 2000


[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227] [228] [229] [230] [231] [232] [233] [234] [235] [236] [237] [238] [239] [240] [241] [242]

ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ПОСЛЕДНИЕ СТАТЬИ И АВТОРЕФЕРАТЫ

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА