Загалом робіт:1692
801. Моргун Ярослав Ігорович. Гендерно зумовлені психологічні особливості кар'єрного самовизначення особистості Рік: 2013 802. Мицкан Тетяна Степанівна. Агресивна поведінка дітей дошкільного віку: причини виникнення та профілактика Рік: 2013 803. Мазяр Валерій Михайлович. Психологічні чинники розвитку мислення підлітків у діалогічній взаємодії Рік: 2013 804. Льовочкіна Антоніна Михайлівна. Психологія розвитку екологічної культури студентської молоді Рік: 2013 805. Лунгул Ірина Володимирівна. Психологічна профілактика сімейних криз неприйняття дитячої інвалідності Рік: 2013 806. Лазос Гелена Петрівна. Психологічна корекція негативних переживань підлітків у стосунках з батьками Рік: 2013 807. Юнак Любов Миколаївна. Соціально-психологічні особливості самоідентичності підлітків - представників різних музичних субкультур Рік: 2013 808. Шевякова Наталія Леонідівна. Особливості емоційно-вольової регуляції особистості в перехідний період від підліткового до юнацького віку Рік: 2013 809. ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ РОЗВИТКУ САМОЦІННОСТІ ОСОБИСТОСТІ В ПРОЦЕСІ СОЦІАЛІЗАЦІЇ Рік: 2012 810. ПСИХОЛОГІЯ ВЗАЄМОДІЇ СІМ’Ї З ОСВІТНІМИ СОЦІАЛЬНИМИ ІНСТИТУЦІЯМИ Рік: 2012 811. ПСИХОЛОГІЯ РОЗВИТКУ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ У СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ГУМАНІТАРНОГО ПРОФІЛЮ Рік: 2012 812. ҐЕНЕЗА ПРОФЕСІЙНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ ПРАКТИЧНОГО ПСИХОЛОГА Рік: 2012 813. ПСИХОЛОГІЯ РОЗВИТКУ ТВОРЧОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ Рік: 2012 814. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ СТАНОВЛЕННЯ СУБ'ЄКТА САМОРОЗВИТКУ В ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ Рік: 2012 815. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ РОЗВИТКУ ФАХОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДЕРЖАВНИХ СЛУЖБОВЦІВ У СИСТЕМІ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ Рік: 2012 816. РОЛЬОВА СТРУКТУРА ОСОБИСТОСТІ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ Рік: 2012 817. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕЖИВАННЯ АМБІВАЛЕНТНОСТІ ЛАТЕНТНОГО МАТЕРИНСТВА У ДІВЧАТ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ Рік: 2012 818. РОЗВИТОК ЦІННІСНО-РОЛЬОВОГО КОМПОНЕНТА В СТРУКТУРІ ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНЬОГО ПСИХОЛОГА Рік: 2012 819. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО ОБРАЗУ "Я" У МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ Рік: 2012 820. ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ СТАВЛЕННЯ ЛІТНЬОЇ ЛЮДИНИ ДО СМЕРТІ Рік: 2012 821. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ЧИННИКИ РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ Рік: 2012 822. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ САМООЦІНКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ В УМОВАХ КРИЗ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ Рік: 2012 823. ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ОСОБИСТІСНОГО СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНЬОГО ОФІЦЕРА Рік: 2012 824. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ВИЗУАЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ Рік: 2012 825. ОСОБЛИВОСТІ АКСІОГЕНЕЗУ ПІДЛІТКІВ У ПРОЦЕСІ РЕЛІГІЙНОЇ ОСВІТИ Рік: 2012 826. ОСОБЛИВОСТІ СУГЕСТИВНОСТІ СОЦІАЛЬНО ДЕЗАДАПТОВАНИХ НЕПОВНОЛІТНІХ Рік: 2012 827. СХИЛЬНІСТЬ ДО РИЗИКУ ЯК ЧИННИК АГРЕСИВНОЇ ПОВЕДІНКИ НЕПОВНОЛІТНІХ Рік: 2012 828. КРЕАТИВНІСТЬ ЯК ЧИННИК САМОРОЗВИТКУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ Рік: 2012 829. ОСОБЛИВОСТІ УСВІДОМЛЕННЯ МАЙБУТНІМИ ПСИХОЛОГАМИ ПЕРСПЕКТИВ ПРОФЕСІЙНОЇ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ Рік: 2012 830. ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ ЯК ЧИННИК РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ В ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ В УМОВАХ РОЗВИВАЛЬНОГО НАВЧАННЯ Рік: 2012 831. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНИХ ОЧІКУВАНЬ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ Рік: 2012 832. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНОЇ ПЕРЦЕПЦІЇ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ГАЛУЗІ МАСОВИХ КОМУНІКАЦІЙ Рік: 2012 833. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВПЛИВУ КОНКУРЕНТНОЇ ПОВЕДІНКИ НА СТОСУНКИ ТА НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ Рік: 2012 834. СТИЛЬ СІМЕЙНОГО ВИХОВАННЯ ЯК ЧИННИК ФОРМУВАННЯ АДАПТИВНИХ МОЖЛИВОСТЕЙ ДИТИНИ Рік: 2012 835. ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ МОБІЛЬНОСТІ ВИКЛАДАЧА ВИЩОЇ ШКОЛИ Рік: 2012 836. ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ МАЙБУТНІХ ЕКОНОМІСТІВ Рік: 2012 837. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВУ РЕПРОДУКТИВНОЇ УСТАНОВКИ В ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ Рік: 2012 838. ПСИХОЛОГІЧНІ УМОВИ ПОДОЛАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ЗАНЕДБАНОСТІ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ Рік: 2012 839. ПСИХОЛОГІЧНИЙ СУПРОВІД РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ СТУДЕНТА З ОБМЕЖЕНИМИ МОЖЛИВОСТЯМИ В ІНТЕГРОВАНІЙ ГРУПІ Рік: 2012 840. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНИХ ІНШОМОВНИХ ЗДІБНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ – ТОВАРОЗНАВЦІВ У МИТНІЙ СПРАВІ Рік: 2012 841. ІНДИВІДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ОСОБИСТІСНОГО РОЗВИТКУ В ПЕРІОД ГЕРОНТОГЕНЕЗУ Рік: 2012 842. Діагностика і корекція внутрішніх суперечностей особистості засобами психодрами у процесі активного соціально-психологічного навчання Рік: 2012 843. ПСИХОЛОГІЧНІ УМОВИ РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНИХ І КОГНІТИВНИХ КОМПОНЕНТІВ ІНШОМОВНИХ ЗДІБНОСТЕЙ СТУДЕНТІВ Рік: 2012 844. СОЦІОКУЛЬТУРНІ ТА ІНДИВІДУАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ПОЧУТТЯ ГУМОРУ У СТАРШОКЛАСНИКІВ Рік: 2012 845. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ СТРАТЕГІЙ ОВОЛОДІННЯ ІНОЗЕМНОЮ МОВОЮ МАЙБУТНІМИ ФІЛОЛОГАМИ Рік: 2012 846. РOЗВИТOК КOМУНIКАТИВНOЇ КOМПЕТЕНТНOCТI ВЧИТЕЛЯ У ПРOФЕCIЙНOМУ CПIЛКУВАННI Рік: 2012 847. ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАСОБИ ПРОФІЛАКТИКИ НАРКОТИЧНОЇ ЗАЛЕЖНОСТІ УЧНІВ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ Рік: 2012 848. ОСОБЛИВОСТІ УСВІДОМЛЕННЯ ЗРІЛОЮ ОСОБИСТІСТЮ ВІДХИЛЕНИХ ЖИТТЄВИХ АЛЬТЕРНАТИВ Рік: 2012 849. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ КОПІНГ-ПОВЕДІНКИ ВЧИТЕЛІВ У ПЕДАГОГІЧНІЙ ВЗАЄМОДІЇ З ПІДЛІТКАМИ-ДЕВІАНТАМИ Рік: 2012 850. РОЗВИТОК КРЕАТИВНОГО КОМПОНЕНТА ДУХОВНОСТІ ВЧИТЕЛІВ МУЗИКИ В СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ Рік: 2012 |