|
Загалом робіт:1662
1351. ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ЗАПОБІГАННЯ ІНТЕРНЕТ-ЗАЛЕЖНОСТІ ПІДЛІТКІВ
Рік: 2006 1352. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПЕДАГОГІЧНОЇ ВЗАЄМОДІЇ
Рік: 2006 1353. ПСИХОЛОГІЧНА СТАТЬ ЯК ЧИННИК СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТІСНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ У ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ
Рік: 2006 1354. ОСОБЛИВОСТІ МОТИВАЦІЇ УЧІННЯ ПІДЛІТКІВ З ДЕВІАНТНОЮ ПОВЕДІНКОЮ
Рік: 2006 1355. ЦІННІСНА ДЕТЕРМІНАЦІЯ МОРАЛЬНОГО СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ В ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ
Рік: 2006 1356. ПСИХОЛОГІЧНА ПРОФІЛАКТИКА АГРЕСИВНИХ ПРОЯВІВ В УЧНІВ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
Рік: 2006 1357. ДИНАМІКА РОЗВИТКУ ПАТРІОТИЧНОЇ РЕФЛЕКСІЇ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
Рік: 2006 1358. Метафоричність казки як засіб активного соціально-психологічного навчання
Рік: 2006 1359. Формування гендерної ідентичності студенток педагогічного коледжу
Рік: 2006 1360. КОГНІТИВНІ СТИЛІ ЯК ЧИННИК ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ
Рік: 2006 1361. ПСИХОЛОГІЧНІ УМОВИ РОЗВИТКУ ТВОРЧОЇ ОБДАРОВАНОСТІ СТУДЕНТІВ ВИЩОГО ТЕХНІЧНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
Рік: 2006 1362. ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ КУРСАНТІВ У ВИЩОМУ ВІЙСЬКОВО-МОРСЬКОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ
Рік: 2006 1363. ЕМПАТІЙНІ ЧИННИКИ ПРОФЕСІЙНОЇ АДАПТАЦІЇ МЕДИЧНИХ СЕСТЕР
Рік: 2006 1364. Діагностика та формування творчого математичного мислення молодших школярів
Рік: 2006 1365. ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ СПРИЙНЯТТЯ МОЛОДДЮ ЕПІЗОДІВ НАСИЛЬСТВА В ХУДОЖНІХ ФІЛЬМАХ
Рік: 2006 1366. Будник Сергій Михайлович. Формування професійної готовності офіцерів-прикордонників до творчого вирішення завдань управлінської діяльності
Рік: 2006 1367. Кикилик Ірина Володимирівна. Психологічні особливості актуалізації мовних здібностей у студентів вищих навчальних закладів у процесі навчання іноземних мов
Рік: 2006 1368. Запухляк Олег Зіновійович. Вплив акцентуацій характеру особистості на агресивність в підлітковому віці
Рік: 2006 1369. Дем'янюк Катерина Дмитрівна. Психологічні особливості формування професійної уяви у курсантів- прикордонників (на матеріалі засвоєння інженерно-технічних дисциплін)
Рік: 2006 1370. Пілішек Світлана Олександрівна. Психосемантичні особливості лінгвокраїнознавства при вивченні іноземної мови у вищому навчальному закладі
Рік: 2006 1371. Муханова Ірина Федорівна. Психолого-педагогічна корекція шкільної неуспішності молодших школярів
Рік: 2006 1372. Матохнюк Людмила Олександрівна. Формування психологічної готовності майбутніх інженерів-прикордонників до професійної діяльності
Рік: 2006 1373. Цимбал Світлана Володимирівна. Психологічні особливості формування професійної компетентності майбутніх спеціалістів засобами іноземної мови
Рік: 2006 1374. Улькіна Тетяна Володимирівна. Розвиток пізнавальних здібностей дітей старшого дошкільного віку засобами ігрових психотехнік
Рік: 2006 1375. Скрипник Вікторія Анатоліївна. Особливості соціально-психологічної адаптації першокурсників з особливими потребами
Рік: 2006 1376. Ребуха Лілія Зіновіївна. Психологічна експертиза інноваційної діяльності педагогічного колективу школи
Рік: 2006 1377. ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ ОБРАЗ “Я” СТУДЕНТОВ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ РАЗЛИЧНЫМИ ВИДАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Рік: 2005 1378. Психологічні засоби подолання конфліктів педагогів із старшокласниками
Рік: 2005 1379. РОЗВИТОК УСВІДОМЛЕНОЇ САМОРЕГУЛЯЦІЇ ДОВІЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ
Рік: 2005 1380. ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ СВІДОМОСТІ ПРАКТИЧНИХ ПСИХОЛОГІВ У СИСТЕМІ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Рік: 2005 1381. Соціально-психологічні чинники виникнення міжособистісних конфліктів у ранньому юнацькому віці
Рік: 2005 1382. ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВИХ ПЕРСПЕКТИВ У РАННІЙ ЮНОСТІ
Рік: 2005 1383. ОСОБИСТІСНІ ДЕТЕРМІНАНТИ РОЗВ’ЯЗАННЯ КОНФЛІКТНИХ СИТУАЦІЙ У ПІЗНЬОМУ ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ
Рік: 2005 1384. Психологія навчального спілкування
Рік: 2005 1385. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ ВИХОВАННЯ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА В УМОВАХ ІНТЕГРОВАНОГО ПІДХОДУ ДО НАВЧАННЯ
Рік: 2005 1386. РОЗВИТОК МОРАЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ ТА САМОСВІДОМОСТІ В МОЛОДШОМУ ШКІЛЬНОМУ ВІЦІ
Рік: 2005 1387. НАЦІОНАЛЬНА ІДЕНТИФІКАЦІЯ У СТАНОВЛЕННІ Я-ОБРАЗУ ОСОБИСТОСТІ
Рік: 2005 1388. УЧАСТЬ У СКАУТСЬКОМУ РУСІ ЯК ПСИХОЛОГІЧНА УМОВА РОЗВИТКУ НАЦІОНАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ ПІДЛІТКІВ
Рік: 2005 1389. Індивідуальні особливості емоційного самоконтролю старшокласників
Рік: 2005 1390. ПСИХОЛОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПРАВОВОЇ КУЛЬТУРИ СТАРШОКЛАСНИКІВ
Рік: 2005 1391. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ ОСІБ ПОХИЛОГО ВІКУ
Рік: 2005 1392. диалогическая интерпретация музыкальной активности ребенка
Рік: 2005 1393. ЕМПАТІЯ І ОСОБЛИВОСТІ ЇЇ РОЗВИТКУ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ
Рік: 2005 1394. ФОРМУВАННЯ ЕМОЦІЙНОЇ СТІЙКОСТІ У РАННЬОМУ ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ
Рік: 2005 1395. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОСТИ И ОБЩИТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО
Рік: 2005 1396. Психологічні детермінанти та психокорекція шкільних страхів у молодших школярів
Рік: 2005 1397. СТАНОВЛЕННЯ ЕМОЦІЙНОЇ ЗРІЛОСТІ В ПІДЛІТКОВОМУ ТА ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ
Рік: 2005 1398. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СИСТЕМЫ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В ПАРАДИГМЕ ГЛУБИННОЙ ПСИХОЛОГИИ
Рік: 2005 1399. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОГО СТРЕСУ ТА ПОПЕРЕДЖЕННЯ ЙОГО ВИНИКНЕННЯ У МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ
Рік: 2005 1400. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОСТИ ПОДРОСТКОВ И СТИЛИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ
Рік: 2005 |
