Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)


Всего работ:10723



3501. Паймурзина Татьяна Георгиевна. Приемы предупреждения и преодоления коммуникативных промахов и неудач в непосредственном общении как предмет изучения в средней школе
Год: 2010

3502. Пайсон Татьяна Павловна. Реализация преемственности в организации учебной деятельности первокурсников математических специальностей вузов : при обучении общематематическим дисциплинам
Год: 2010

3503. Палеева, Марина Леонидовна. Методика формирования геометро-графических стратегий в обучении математике студентов технического университета
Год: 2010

3504. Парилова, Наталья Александровна. Обучение студентов английского отделения языкового вуза эмотивно-оценочной лексике немецкого языка как второго иностранного
Год: 2010

3505. Парфенова Елена Львовна. Методика дифференцированного обучения устному пересказу учащихся 5-6 классов на уроках русского языка
Год: 2010

3506. Пашковская, Светлана Сергеевна. Дифференцирующая модель обучения русскому произношению
Год: 2010

3507. Перевалов Андрей Владимирович. Формирование экологической культуры учащихся при изучении основ атомной и ядерной физики в средней школе
Год: 2010

3508. Перевёрткина Марина Сергеевна. Методика обучения переводу английских фразовых глаголов студентов переводческого отделения : 3-5 курсы
Год: 2010

3509. Петренко Ольга Анатольевна. Социальная защита студентов в процессе физического воспитания
Год: 2010

3510. Петрова, Елена Борисовна. Профессионально направленная методическая система подготовки по физике студентов естественнонаучных специальностей педагогических вузов
Год: 2010

3511. Пилипец, Любовь Васильевна. Проблемное обучение физике на основе парадоксов и софизмов учащихся 7 - 9 классов
Год: 2010

3512. Пискунов Андрей Владимирович. Формирование социально-значимых качеств личности у слушателей духовного образовательного учреждения
Год: 2010

3513. Плюта Максим Витальевич. Педагогические условия формирования экономической компетентности у студентов гуманитарных специальностей вуза
Год: 2010

3514. Половникова Людмила Борисовна. Методическая система преемственности курса физики технического вуза (на примере вводного раздела "Механика")
Год: 2010

3515. Полынская, Ирина Николаевна. Преподавание изобразительного искусства в школе с учетом национально-регионального компонента
Год: 2010

3516. Полякова, Наталия Александровна. Электронные учебные модули как средство повышения качества знаний учащихся при изучении раздела "животные"
Год: 2010

3517. Поморцева, Наталья Владимировна. Педагогическая система лингвокультурной адаптации иностранных учащихся в процессе обучения русскому языку
Год: 2010

3518. Понамарева Туяра Николаевна. Формирование профессионального самоопределения старшеклассников средствами школьных музеев
Год: 2010

3519. Попова Анна Михайловна. Формирование понятия "мотив" в процессе анализа эпического произведения в 5-8 классах
Год: 2010

3520. Постнова Наталья Сергеевна. развитие эмоционально-ценностного и интеллектуального компонентов научного мировоззрения у учащихся в процессе обучения биологии : на примере курса "Человек и его здоровье"
Год: 2010

3521. Потапенко Светлана Михайловна. Развитие познавательной активности учащихся на уроках информатики на основе использования задач регионального содержания
Год: 2010

3522. Потемкина, Виктория Александровна. Формирование иноязычной социокультурной компетенции у студентов неязыковых факультетов при обучении аудированию на материале социомаркированных текстов
Год: 2010

3523. Пронина Наталья Сергеевна. Обучение школьников коммуникативно значимым грамматическим явлениям английского языка на основе лексического подхода
Год: 2010

3524. Просвирова Ирина Геннадьевна. Структурно-содержательный и мотивационный аспекты формирования математических понятий у учащихся 5-6 классов
Год: 2010

3525. Прояненкова, Лидия Алексеевна. Методическая подготовка будущего учителя к организации личностно ориентированного учебно-воспитательного процесса по физике
Год: 2010

3526. Пустовит, Светлана Олеговна. Методика формирования экспериментальных умений школьников по химии на основе проблемного обучения
Год: 2010

3527. Путилова, Надежда Владимировна. Развитие этнохудожественной культуры обучающихся средствами традиционной росписи по дереву : на материале Вологодского региона
Год: 2010

3528. Резцова Светлана Алексеевна. Обучение самостоятельной работе с источниками информации на основе метода проектов в курсе страноведения : для студентов языкового вуза на материале английского языка
Год: 2010

3529. Ремизова Елена Сергеевна. Обучение студентов педагогического вуза реализации принципа историзма в учебном процессе по физике в условиях информатизации системы среднего образования
Год: 2010

3530. Ригина, Светлана Николаевна. Компетентностный подход при изучении географии Вологодской области
Год: 2010

3531. Роганова Лада Андреевна. Педагогические условия формирования социокультурной идентичности подростка в учреждении дополнительного образования
Год: 2010

3532. Рогинко Екатерина Владимировна. Интерактивные методы обучения студентов иноязычному профессиональному общению на основе текстов по специальности (английский язык; технический вуз)
Год: 2010

3533. Рогожина, Ульяна Константиновна. Интегрированный экологический практикум как фактор формирования эколого-педагогической компетентности студентов
Год: 2010

3534. Родиошкина Юлия Григорьевна. Фундаментальная и профессионально направленная подготовка по физике студентов технических вузов в рамках вариативного компонента учебного плана
Год: 2010

3535. Ромашко, Евгений Викторович. Развитие цветовосприятия на занятиях по живописи : у студентов начальных курсов художественных факультетов педагогических вузов
Год: 2010

3536. Ротмистрова, Ольга Валерьевна. Формирование лингвокультурологической компетенции иностранных студентов на материале лексики, репрезентирующей представления о географическом пространстве страны
Год: 2010

3537. Рощенко Ольга Евгеньевна. Методическая система обучения математике студентов с нарушением слуха
Год: 2010

3538. Рощин, Сергей Павлович. Формирование профессионально-личностных потребностей художника-педагога
Год: 2010

3539. Руденко Александр Евгеньевич. Развитие профессионального самоопределения учащихся при обучении программированию в системе дополнительного образования
Год: 2010

3540. Рындина, Анастасия Германовна. Развитие эстетического отношения старших дошкольников к действительности в условиях педагогического взаимодействия
Год: 2010

3541. Саввинова Алена Михайловна. Методика активизации восприятия лирических стихотворений родной литературы учащихся 5-6 классов якутской школы
Год: 2010

3542. Савинова Екатерина Валерьевна. Организация самостоятельных краеведческих работ при изучении биологии в разделе "Животные"
Год: 2010

3543. Садыкова Айнур Абухановна. Методика подготовки будущих учителей математики к использованию моделирования в обучении школьников
Год: 2010

3544. Садыкова Лилия Камиловна. Подготовка студентов математических специальностей педвузов к обучению учащихся общеобразовательных учреждений функционально-графическому методу решения уравнений и неравенств
Год: 2010

3545. Саркеева Анна Николаевна. Использование компьютерных математических пакетов для обучения программированию и моделированию в школьном курсе информатики на профильном уровне
Год: 2010

3546. Сатторов, Абдурасул Эшбекович. Дидактические идеи ученых-естествоиспытателей Ближнего и Среднего Востока IX-XVII вв. и их внедрение в процессе обучения математике : на примере Республики Таджикистан
Год: 2010

3547. Сафонова Ольга Викторовна. Проектная деятельность школьников при изучении монографической темы : на примере творчества А.С. Пушкина в 9 классе
Год: 2010

3548. Седова, Ирина Геннадьевна. Педагогический потенциал народного орнамента в системе подготовки специалиста дополнительного художественного образования : на материале художественного текстиля
Год: 2010

3549. Сергеев, Алексей Николаевич. Подготовка будущих учителей информатики к профессиональной деятельности в сетевых сообществах Интернета
Год: 2010

3550. Ситникова Людмила Дмитриевна. Методическая система формирования информационно-коммуникационной компетентности будущих учителей начальных классов на основе контекстного подхода
Год: 2010


[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215]

ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ПОСЛЕДНИЕ СТАТЬИ И АВТОРЕФЕРАТЫ

Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА
Антонова Александра Сергеевна СОРБЦИОННЫЕ И КООРДИНАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ ОБРАЗОВАНИЯ КОМПЛЕКСОНАТОВ ДВУХЗАРЯДНЫХ ИОНОВ МЕТАЛЛОВ В РАСТВОРЕ И НА ПОВЕРХНОСТИ ГИДРОКСИДОВ ЖЕЛЕЗА(Ш), АЛЮМИНИЯ(Ш) И МАРГАНЦА(ІУ)
БАЗИЛЕНКО АНАСТАСІЯ КОСТЯНТИНІВНА ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ (на прикладі студентського самоврядування)